最新更新日:2024/07/06 | |
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砺波市立出町中学校
住所:〒939-1366 富山県砺波市表町18番29号 TEL:0763-33-2329 FAX:0763-33-2330 |
第2学年 英語科「to try telling」二人一組での学習活動で、時には授業者がペの相手となって学習しています ALT(アシスタント・ランゲージ・ティーチャー)が全体に気を配り、支援を要するペアに寄り添いアドバイスします ALTによる指導のおかげで、2年生にもなるとネイティブの発音にもずいぶん慣れてきています 第2学年 表現する 5/2英語の学習では、一人一人が集中しての音読練習です 音楽の学習では、パートリーダーが中心となってパートの練習中です 根気よく学習に取り組む日々の積み重ねが、自分の成長につながります 砺波市四中吹奏楽部・合唱部合同演奏会本番に向けて生徒たちは本気で根気よく練習に取り組んでいます 当日は会場いっぱいに素敵な音が響くでしょう 生徒たちも楽しみにしています ぜひ、お越しください 2022 トナミチューリップフェア 4/3013:00からのステージにも登場し、多くの方々に拍手をいただきました 第1学年 学級活動 学級目標を考えよう 4/28生徒たちは進んで、「こんな学級にしたい」という思いを伝え合いました それぞれの思いを共有し、各学級らしい目標になっています これらの目標を達成できるような、生徒一人一人のよりよい行動が期待されます 第2学年 1年生応援プロジェクト4/28仲間となる1年生を応援しようと、中庭で校歌・応援歌を歌いました その表情からは、後輩ができる喜びと先輩としての自覚が伺えます 頑張ろう2年生! 学年だより発行 4/28更新
本日配布の学年だよりを、「配布文書」欄に更新しました
ご覧ください 第3学年 2号(4月28日発行) 第2学年 2号(4月28日発行) 第1学年 2号(4月28日発行) ※上の該当学年からもリンクしています 第3学年 生徒会活動 4/27各学級の議員と各委員長、執行部が集まって来月行われる生徒総会に向けて話し合いを進めました また、同時間に1学年フロアでは3年生が1年生に校歌を教えていました 様々な所で一人一人が出中をよくするために根気よく活動しています 生徒会活動 4/27第1回生徒議会、各種委員会、学年活動等が展開されました 会議室では初めて出席する緊張の1年生の姿も 中庭では、2年生が1年生に校歌を教えるための練習をしています 図書室では図書委員会がよりよい委員会活動をめざし協議しています どの場所でも、本気・根気・元気な姿が見られました 1、2年生 交通安全指導 4/271年生は通学路の実写をもとに、登下校の際に注意する箇所を確認しました 2年生は各教室で、動画を視聴するなどして登下校の際に気をつける点を再確認しました 3年生は、明日に実施する予定です 2年生 理科の学習 4/26水に電流が流れるようにしてから、電圧をかけてその変化を観察しています 薬品も使用するので、安全メガネの着用は安全・安心の学習のために大切です 3年生 英語 帯学習 4/26英語を使ってペアでの対話活動をしています 言語の学習では書く・話すなど、学んだことを実際にアウトプットすることで、より確実に身に付けることができます 感染症対策のため、対面で向き合わないことも意識しながらの活動です 1年生 授業の様子 4/25入学して約2週間が経ちました 積極的に発言をしたり、教え合ったりする様子が見られます 3年生 朝活動の時間 4/22今週の3年生は、絵しりとりをしたりクイズ大会をしたりするなど、新しい学級の絆を深める時間でした どの学級も、笑顔あふれる時間となりました PTA広報 最優秀賞受賞! 4/22PTA広報委員会のみなさんをはじめ、制作に関わられた全てのみなさんにお祝い申し上げます おめでとうございました そして、ありがとうございました (※右:受賞した広報表紙) 2年生 授業の様子 4/211年生 体験入部 4/20体育館では、男子バスケットボール部と卓球部が行われました みんな、先輩から教わりながら、本気で根気よく元気に取り組んでいました 3年生 全国学力・学習状況調査 4/19国語、数学、理科の学力調査と、日々の生活の様子を調べるための質問紙により、学習状況を解析調査します 調査の目的を理解して、根気よく問題や質問紙に取り組みました 2年生 授業参観日 4/17密を避けるために50分間の授業を前半・後半に分けて、2時間目から5時間目までの実施としました 短い時間でしたが、ご来校いただきありがとうございました 授業参観日 4/17参観可能者を生徒1名あたり1名の人数制限や、体調管理、マスク着用、検温等にご理解・協力いただきながら、多くのみなさんに来校いただきました ありがとうございました |
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