なかよし学級の子どもたちとなかよし学級１組の担任の先生が校庭で追いかけっこをしていました。いつも見る風景ですが、心が温まります。　ご存知の方もいらっしゃると思いますが、なかよし学級１組の担任の先生は、もと校長先生までつとめられたベテランの先生です。（私はレジェンド先生と尊敬しています。）校長先生を定年退職され、学校に恩返しがしたいと、若い初任者の先生方の指導をしたり、一生懸命勉強をして、特別支援教育の免許を取得したり、いつも子どもたちや先生方のために一生懸命です。　私も校長先生１年目ということで、先生から多くのことを学ばせていただいています。　いつも本当にありがとうございます。　

私は子どもの頃、鉄棒や縄跳びが苦手でした。たぶん「逆上がり」ができるようになったのは、クラスで最後でした。　体育主任の先生と教務主任の先生が、昼休みに鉄棒の特別レッスンをしていました。　「やったぁ！　できたよ！」子どもたちの喜ぶ声が聞こえてきました。　心が温まります。

藤中生さん、学校応援団さん、支え合い協議会の皆さん、地域の方々のおかげで、地域のみなさんにとって安全な道路になりました。　本当にありがとうございます。　藤中生は鶴二っ子たちのあこがれです。

次期リーダー５年生の子どもたちがゴールすると、リーダー６年生の試走が始まりました。自分のペースで、一生懸命、ゴールを目指して走ります。　一人も歩くことなく、ゴールしました。　走っている子どもたちを応援する温かく優しい声援が、とても心地よく感じました。　一生懸命って本当にカッコイイですね。　とっても力強い走りでした。さすが、リーダー６年生。

今日の献立は、バターロール、牛乳、クリームシチュー、小松菜とツナのサラダでした。

バターロールが給食で出るのは、珍しいです。ふわふわの食感に甘みのある味。パクパクと食べてしまいました。パンにシチューを付けて食べる子も多かったです。シチューのゴロゴロと大き目に切られた食材は、食べ応え満点！小松菜とツナの相性も良く、シャキシャキとした小松菜は、素材の味が生かされ口の中をさっぱりさせてくれました。

たくさん食べて大きくなりましょう。

ラッキーなことに、低学年（１、２年生）・中学年（３、４年生）・高学年（５、６年生）の持久走大会の試走を見学することができました。　先生方には、子どもたちに寄りそっていただき、私は公道の折り返し地点に立って、子どもたちを応援しました。　今日は、次期リーダー５年生から試走が始まりました。　誰一人歩くことなく、走り終えました。一生懸命って本当にカッコいいですね。

業間休み、子どもたちと先生方が、今週末にひかえた持久走大会に向けて、最終調整の練習をしていました。　自分のペースでコツコツと。練習が始まったころよりも、子どもたちの元気がさらに倍増しているような……。そう感じるのは私だけではないはずです。　鶴二っ子たちが走っているかたわらで、未来の鶴二っ子である近隣の保育園の子どもたちが、チョコとミントの見学をしていました。　

「子育て世界一都市　鶴ヶ島市」は、子どもたちにさらにきめ細やかな支援ができるよう、たくさんのサポートスタッフを学校に配置してくださっています。　学級運営補助員の先生もサポートスタッフです。　子どもたちに寄りそって、子どもたちはもちろん、先生方のサポートもしてくださっています。　本当に感謝です。

今日は持久走大会に備えて、学校周辺のゴミ拾いをしました。学校応援団さんと地域の方々が、いつも通り学校の周りの落ち葉掃きをしてくださっていました。学校応援団さんが、「今朝も、鶴二っ子たちと先生方は元気だねぇ。」と優しいまなざしで校庭を見つめていらっしゃいました。　いつもありがとうございます。　教頭先生を探せ！

鶴二小の子どもたちは、朝の登校時からたくさんの大人に見守られています。交通安全指導員さん、スクールガードさん、学校応援団さん、保護者・地域の皆さん。今日は、教育支援センターの先生も見守ってくださっていました。　先生は「鶴二小の子どもたちのあいさつは素晴らしい。　登校班の班長さんの行動も素晴らしい。」といつもほめてくださいます。ありがとうございます。

２−２で読んでいただいた本は「ねえ、どれがいい？」
「ねえ、どれがいい？」と聞かれて、子どもたちは悩んで答えたり、即答したり、とても楽しそうに聞いて（というか、参加して）いました。

ミントさん、今朝もありがとうございました！

今日は、６-２、４-２、２-２、なかよし学級でミントさんに読み聞かせをしていただきました。
６−２では芥川龍之介の「蜘蛛の糸」を朗読していただいたのですが、「蜘蛛の糸」を知っていた人は１人、読んだことがある人はいなかったそうです。名作を選んで読み聞かせしていただける幸せを改めて感じますね。

おはようございます。２６日（土）は藤中生さん、藤中学校応援団さん、支え合い協議会のみなさん、落ち葉掃き清掃ありがとうございました。おかげさまで、気持ちの良い週のスタートをむかえることができました。　子どもたちが作っている「自動車図鑑」完成が楽しみです。　体育部の先生方が、校庭にラインを引いていました。　椿の花も美しいです。　今週も「すべては子どもたちのために」を合言葉に一緒にがんばりましょう。　いってらっしゃい。

ミントさんの読み聞かせを子どもたちはとっても楽しみにしています。　先生方や学級運営補助員の先生も子どもたちに読み聞かせをしてくださいます。　みなさんのおすすめの本を教えてください。　読み聞かせをしたあとに、飲み物のパックのバリアフリーについて、ミントさんがお話をしてくださったそうです。　子どもたちのバリアフリーに対する知識の豊富さに、ミントさんも感心なされていたと教頭先生からうかがいました。　

地域の清掃活動を終えた藤中生、藤中学校応援団・鶴二小支え合い協議会のみなさんがどんぐり公園で集めた落ち葉で焼き芋を作っていました。保護者の方とお手伝いする鶴二っ子の姿がありました。　地域のために、鶴二小のために、鶴二小の後輩たちのために……。　誰かの幸せのために力を尽くすことはなかなかできることではありません。　たき火を囲むみなさんの笑顔がキラキラ輝いていました。　本当に鶴ヶ島市のみなさんはカッコイイです。　鶴二っ子たちのためにありがとうございました。　藤中生、校長先生をはじめとする先生方、学校応援団さん、支え合い協議会のみなさん、本当にありがとうございました！　さすが藤中生。自転車のとめ方も鶴二っ子たちのお手本になります。　

地域の大人たちの「優しさのバトン」が藤中生へ、そして、藤中生から鶴二小生へと受け継がれました。　鶴二小の校庭では、学童さんの子どもたちと先生方、サッカーの子どもたちとコーチの皆さんが美化活動に一生懸命、取り組んでいました。　みなさんが鶴二小を大切にしてくださるので、「鶴二小の校長になれて本当に幸せだなぁ。」と感じました。　ありがとうございます。

先日の地域防災訓練のまとめ会議の時に、「共助（きょうじょ）：共に助け合う力」がとても大切であるということを自治会長さんたちとお話をしました。　誰かがやってくれるだろうや誰かが助けてくれるだろうではなく、自分たちで互いに助け合う「共助」の力を地域で温めていくことで「しあわせ共感　安心のまち　つるがしま」の実現につながると私は考えます。

先週（２４日・２５日）も鶴二小学校応援団さんがヤオコーさん側のイチョウの枝葉を伐採し、高倉クリーンセンターへ運んでくださいました。そして、今日(２６日）は藤中生と藤中学校の学校応援団さん、鶴二小支え合い協議会さんが、落ち葉掃きをしてくださいました。　「優しさのバトン」が大人から、中学生へ確実に受け継がれています。　みなさんのおかげで、来週の鶴二小の持久走大会や、道路を使用している子どもたちやお年寄りが、イチョウの葉で転ぶことなく、安全に安心して通れる道路になりました。　本当にありがとうございました。

毎朝、登校中の藤中生から「校長先生。おはようございます！」とさわやかで元気なあいさつをいただきます。鶴二っ子たちも数年後は、カッコイイ藤中生の仲間入りをするんだなぁと思うと胸がジィ〜ンと熱くなります。　以前、ホームページでも紹介しましたが、藤中の校長先生もマラソンで学区内見守りをしてくださっています。　鶴ヶ島教育委員会の教育長先生が掲げている「豊かな人が育つまち　つるがしま」を地域の方々全員で実現しているなぁといつも強く感じます。　

おはようございます。本日（２６日）は、鶴二っ子たちのあこがれの藤中の生徒さんたち、藤中学校応援団・支え合い協議会の皆さんが、どんぐり公園や鶴二小の落ち葉掃きをしてくださるとのことで、鶴ヶ島市に来ました。　土曜日の朝の校庭や体育館では、地域の方々が子どもたちに温かくスポーツ指導をしてくださっています。　いつも鶴二小の校庭や体育館を使わせていただいているので、「鶴二小のお役に立てることがあったら、何でも遠慮なく言ってください。」と指導者・保護者の方々から、いつも温かいお言葉をいただきます。本当にありがとうございます。大好きです。　豊かな人が育つまち　鶴ヶ島市。　そして、しあわせ共感　安心のまち　鶴ヶ島市。