入浴を終えた班の子どもたちが修学旅行のしおりに旅日記を記しています。校長先生、書きたいことがたくさんありすぎて、スペースが足りません。担任の先生にもほめていただけたようで、わざわざ報告にきてくれました。明日もみんなでたくさん思い出作ろうね。

子どもたちが実際に目にした風景をお楽しみください。

今晩お世話になる梅屋敷旅館さんには、女将さんの他に小さな小さなまめ女将さんがいます。防災頭巾のかぶり方のお手本や食事のときのおかわりのお手伝いを一生懸命やっていました。日光にお越しの際は、梅屋敷旅館さんにお泊まりになってはいかがでしょうか？

アクリル板の設置
グーとパーで合図をしてのおかわり など

感染症対策をしっかりとして頂き、安心して美味しい夕食をいただきました。

皆様にサポートして頂きながら、思い出に残る修学旅行ができています。

食後は小休憩の後、部屋毎の写真撮影とお風呂の時間になります。

　食事係さんの諸注意の後、いただきますで夕食の時間がスタートしました。黙食ですが、子どもたちは満面の笑顔で美味しい夕食をいただいています。

今は、食事までの隙間時間。
部屋では何をしているのかな…と覗いてみると…

ある部屋では、みんなでしおりの「思い出のページ」に、心に残ったことを書き記していました。
素晴らしい！！
素敵な宝物になりそうですね。


また、どの部屋の入口も、上履きがきちんと並べられてらいました。

「履き物はきちんと揃える」

家庭や学校で学んだことを外で生かすことができています。これが本当の力ですね。立派です！

室長さんと先生方が会議をしています。避難経路や防災頭巾の確認をするようです。

戦場ヶ原散策中での一コマ

時間差で活動班毎にスタート。
自然を感じながら仲良く散策していました。
「ほら景色が綺麗だよ！」
「魚がいる！見てみて！」
と、話す友達の声に集まる班員たち。

感動を一緒に味わうことができるって素敵です。

昼食後の一コマ。
しおりを見て、次の行程を確認するAくん。「見通しを持って行動する」という目標を体現しています。立派です。

今晩、お世話になる梅やしき旅館に到着しました。女将さんよりお話をいただいています。

お題に合ったことばを辞書で探します。
さぁ、本日のお題は？
「て」で始まる、かなしい言葉。
制限時間３分間。どんな言葉がみつかったかな？

業間休みも走ります。１日に５０週近く走る強者も！
昼休みは、走る人もいれば、ボール遊びをする人も。みんなそれぞれに楽しんでいます。

５年生の図工は、「コロがるくんの旅」
ビー玉が作品の上を旅します。山あり、谷あり、カーブあり、直線あり。
最終到着地に点数がついている作品もあります。
全体を見るとかわいいウサギの形になっている作品も。
同じものは一つもありません。それぞれに工夫が見られます。
出来上がった作品で楽しく遊ばせてもらいました！

滝の水の流れがまるで生きている竜のごとくです。

班長さんが先導して、各チェックポイントを通過して、無事ゴールしました。

最高の景色です。

校長先生。魚がいます。澄んだ水の中を魚が泳いでいました。

今日の献立は、
ごはん、牛乳、具だくさんみそ汁、あじの香味焼き、生揚げのカレー炒めでした。

具だくさんみそ汁は、その名の通りたっぷりの野菜で、元気モリモリ。
生揚げのカレー炒めは、ドライカレー風で、ごはんに混ぜて食べても良い感じでした。
修学旅行のお弁当もおいしそうですね！

たくさん食べて大きくなりましょう。

湯滝で班ごとに写真撮影をしてから、戦場ヶ原ハイキングスタートします。

今まで学習してきたことを生かして、計算をどうしたら「は（はやく）、か（かんたんに）せ（せいかくに）」できるか、工夫しています。
１年生は繰り上がりのあるたし算を、２年生はかけ算を学習していました。「算数はかせ」、頑張れ！