等しい関係を表す式についての学習です。文字を使って数量を表すことにも大分慣れてきたようで、問題を読んですぐに等式をノートに書く子がたくさんいました。

今日のめあては、「空間を意識したパスについて考え、精度の高いパスをしよう」です。雨で運動場が使えなかったので、動画を見て確認し、分かったことをタブレットでまとめました。

一次関数の仕組みについて学んでいます。
どの場合が一次関数かを確認しながら進められています。

小テストを実施し、級友同士で教え合いをしています。
細胞分裂の変化など、自分の言葉で説明する姿は素敵です。

チームを組み、サッカーの試合をしています。
チームで声をかけ合い、パスの出しどころやボールがないときの動きなど、工夫をしながらゴールを目指していました。

自分で「テーマ」を決め、ロイロノートを活用して言葉集めをしています。
一人一人が何について集めるのか、真剣に考えています。

死後の世界はどうなるのでしょうか。
古墳から、当時の人々の権力や生活について考えています。

電子黒板を使って計算方法を発表しました。この問題は、教科書には載っていない問題ですが、既習事項を基に考えていくと、複数の方法で解くことができます。それぞれがどのように解いたかを分かりやすく発表することができました。

前時で、葉の気孔を観察しました。今日は、「なぜ葉の表側に細胞が密集していて、裏側は隙間が多いのか」という問いについて考えました。友達の意見を聞きながら、「ああそうか」と納得する子、「でも、自分はこう思うよ」と比較しながら再考する子とさまざまです。この過程が大切ですね。

教室に入ると、「学び合いです」と生徒が教えてくれました。問題の解き方を伝え合う子、自分自身でしっかり考える子さまざまです。友達の意見を聞くこと、自分と向き合うこと、どちらも大切ですね。

昼の放送で、知多警察署交通課の方から、「無事故無違反１８０日間ラリー」についてお話がありました。もうすぐ夏休み、自転車に乗って出かける機会が増えると思います。事故に遭わないように、また交通ルールを守って、１８０日間無事故無違反でいけるといいですね。

自転車安全利用五則

自転車の安全利用について

アルトリコーダーで「うみ」を演奏しました。低音を出すときのタンギングがポイントだそうです。夏休みにしっかり練習をしておきましょうね。

色鉛筆やクレパスを使ったり、スパッタリング（絵の具を目の細かい網に塗り、ブラシでこすって絵の具の小さな粒を画用紙に飛ばす技法）で色を付けたていました。イメージ通りに表現することができたでしょうか。

植物の気孔を顕微鏡で観察しました。葉の表皮をはがす作業がなかなかうまくいかず苦労していましたが、その分、気孔が見えたときにはとても喜んでいました。

物語の読み取りをしました。小説「故郷」は、中国の作家、魯迅の作品です。少し内容が難しいかも知れませんが、学習を進める中でこの物語が皆さんに伝えたいことをしっかり感じ取ってほしいとおもいます。

ハンドボールの試合をしました。ゲームの流れの指示だけでなく、「ファイト」「ドンマイ」とチームメイトを励ます声も聞かれる、本格的な試合でした。

指矩（さしがね）の使い方を学びました。初めて使う、という子もたくさんいると思います。真剣に話を聞いて、一つ一つ丁寧に作業を進めていました。

　６時間目に、職員室で野菜の販売を行いました。
　それぞれが接客、販売、会計などの役割を持ち、頑張っていました。
　自分たちで野菜を育て、それを販売し、次はどうしたらよいかを考える。少しずつ、小さな社会を経験していきます。

３年生の社会は、公民に入りました。今日は、立憲主義についての学習です。法の支配による政治のあり方について、友達と話し合いました。言葉にして自分の考えを伝えることで、考えがまとまったり深まったりしますね。

江戸時代の元禄文化の学習です。タブレット端末を使って、元禄文化に関する写真の仲間分けをしました。分け方は、「見た目が派手」「背景が同じ」など、それぞれで考えます。なかなか興味深い分け方がたくさん見られました。