校長室から校庭に降る雨を見つめています。これまで学校行事の当日に雨が降ると「校長先生は雨男だ。」や「校長先生の日頃の行いがよろしくないからだ。」ということばを聴くたびに、若い教員のころから「校長先生って大変なんだなぁ。」と思っていました。気が付けば「学校行事当日の天気がよくないと、私のせいになるのでしょうか……。」そんなことを、今朝スクールガードさんとお話ししました。　雨の中、校務員さんと学級運営補助員の先生が子どもたちのために清掃をしたり菜園の植物の世話をしたりしてくださっていました。　今日から一日三善で頑張ります。

　PTA本部役員さんが教頭先生と「PTA役員さんによる鶴二小運動会の支援体制」の最終打ち合わせをしていました。いつもお母さんに同行する未来の鶴二っ子もいました。　子どもたちの成長は本当に速いですね。　子どもたちの運動会を成功させるために、先生方、保護者・地域の方々がそれぞれのお立場で「一生懸命」がんばってくださっていることに心より深く感謝申し上げます。　

　先生が運動会で使う「道具」を運んでいました。それを見つけた男の子が、「先生。お手伝いしましょうか？」「ありがとう。」　教室巡りをしていると、こういう温かいシーンによくであいます。　ココロがほっこりします。

　芸術の秋、鶴茶をおいしくいただきながら、子どもたちの作品を鑑賞してみませんか？

　芸術の秋、焼き芋や甘栗をおいしくいただきながら、子どもたちの作品を鑑賞してみませんか？

　芸術の秋。お好みのデザートをいただきながら、子どもたちの作品をご鑑賞ください。

　芸術の秋。お好みの飲み物をいただきながら、子どもたちの作品をご鑑賞ください。

　事務の先生が職員玄関のおそうじをしてくださっていました。お気づきの方が多いと思いますが、季節ごとに配置物が変わっています。　このような温かい心遣いが多くの人の心を温めます。　かつて鶴二小に勤務なさっていた先生が作ってくださったオブジェもすてきです。

　今日も鶴二小リーダーのチームワークの素晴らしさを感じました。登校した６年生は、提出物や身の回りの整理整頓を終えると、静かに並んで体育館へ移動していきました。何をするのかな？　登校指導から戻って体育館へ行くと、リーダー６年生たちが「未来の１年生たち」のために会場準備をしていました。　ありがとう６年生。

　今朝も雨の中、子どもたちの登校見守りありがとうございます。　校内では、校務員さんや学校応援団さんがそうじをしてくださっていました。　鶴二小は本当にたくさんの方々のおかげで子どもたち・教職員の安全が守られ、美しい教育環境が創造されています。　本当にありがとうございます。　

　おはようございます。今日も１日寒いようなので、ベストを着用することにしました。疲れがたまっている金曜日だからこそ、周りの人の良さに気づき、光をあててほめてみませんか？　「あなたならできる。」私も長い人生の中で、たくさんの方々から色々な場面ではげまされ、応援され、支えられて成長してきました。　今日もリーダー６年生が未来の１年生のために大活躍です。　明日から三連休です。引き続き感染症予防対策・体調管理に努め、みんなで「鶴二小　運動会」を楽しみましょう！　いってらっしゃい！

　体育館から６年生・５年生が一生懸命「鼓笛」の練習をしているメロディーが流れてきました。４月から、限られた時間を使って、コツコツと練習してきました。　楽しみは後日にとっておこうということで、体育館の入り口からそっと見守りました。　乞うご期待！

こんにちは。
今日は生憎の雨ですね。週初めと比べると気温はぐっと下がり、長袖を着る子が増えました。

さて、今日の給食です。
はちみつパン、牛乳、エビ団子のすまし汁、照焼きのハンバーグ、コーンソテー　です。
エビ団子のすまし汁は、今日の寒い日にぴったり。しょうゆベースの温かいスープは、のむとホッとします。照焼きハンバーグは、こどもから大人気の献立で、パンにはさんで食べている子が多くいました。

明日以降も寒い日が続きそうです。
たくさん食べて元気に過ごしましょう。

　子どもたちがさまざまながらの布を机の上に広げ作業をしていました。　タイトルの「できるかな？」の歌をご存じの方はいらっしゃいますか？　かつて、教育テレビでのっぽさんとゴンタくんが会話をしながら、のっぽさんが色々な物を作っていく番組が放送されていました。　学校生活の中で、子どもたちが何かを一生懸命作っている姿をみるとき、私は心の中でこの歌をひそかに歌っています。　何を作っているのでしょうか？　　

　体育館で４年生と３年生が「よさこい」の練習にはげんでいました。　昨日、同様、子どもたちと先生方が一生懸命練習している姿を後ろから見ていたら、自分の体が自然と動き出しました。　運動会本番がとても楽しみです。　「一生懸命はカッコイイ！」

　算数の授業で子どもたちが方眼用紙に図形を描いていきます。　以前も学校HPで紹介したことがありますが、小学生の頃、直定規や三角定規、コンパスで図形を描くことに強い興味関心があり、ひまがあるとノートに図形を描いていました。　「校長先生。上手に書けましたよ。」「本当だ。角もぴったりきれいに描けたね。」うれしそうにニコッと笑うと、近くにいた友だちから「きれいに描く方法を教えて」と頼まれ、スイッチティーチャーに変身していきました。

　なかよし学級に行くと、二人の子どもたちが先生と国語の勉強をしていました。ほかの子どもたちは交流授業にいっていました。　個別の学習課題が終わったようだったので、他の教室へ移動しようとしたところ、子どもたちから校長先生に見せたいものがあるので見てほしいと言われました。　今日は何を披露（ひろう）してくれるのかな？　楽しみにしていると、マットを運び出し、マット運動を見せてくれました。　「すごいねぇ。」「校長先生もやりますか？」「いや、えんりょいたします………。」子どもたちの可能性は無限大ですね。　

　子どもたちが数種類の色画用紙の中から好きな色を選んで、「できたらいいなこんなこと」を考えて表現していきます。　「子どもたちが考える時間」や「子どもたちの活動時間」をより多くとるために、先生方は綿密な授業計画を練り、日々の授業を実践しています。　どのような作品ができあがるのでしょうか？　またまた楽しみが増えました。

　今朝も冷たい雨の中、子どもたちの登校見守りありがとうございました。　いつも優しく温かく見守っていただいている子どもたちは、運動会の練習と授業に「一生懸命」のぞんでいます。　運動会、ぜひ子どもたちの一生懸命な姿を見にいらしてください。　

　おはようございます。昨日から気温が一気に下がりました。お風邪をめしませんように。　「ありがとう」って、とってもすてきな言葉の一つですね。鶴二小や鶴二小学区にもいつも「ありがとうございます」という言葉であふれているように感じます。　「あなたならできます！」「あなたたちならできます！」って先生や周りの人から言われたら、勇気が湧いてきますよね。（ピグマリオン効果）　今日も「すべては子どもたちのために」一緒にがんばりましょう！