登校見守りで会った子どもたちや学校応援団さんから「校長先生。今夜の満月は特別らしいですよ！」「なんとかムーンとなんとかムーンで！」　「ああ、月にかわってお仕置きされちゃうやつですね。」「それは、セーラームーンです！　もう！」と子どもたちから軽く叱られました。　校長室に戻って、インターネットで調べてみると、同じ月の２回目の月である「ブルームーン」と１年の中で最大の満月である「スーパームーン」という特別な満月らしいです。　校長自身も「特別」とか「限定」という言葉の魅力に弱い人間なので、今夜は教えていただいた「特別な満月」を楽しみたいと思います。　　

　明日（１日）の資源回収でお世話になります。鶴二小では、３６５日、資源回収を行っています。正門を入っていただき、自動車や自転車に乗ったまま、右に進んでいただくと、鶴二小SDGｓステーション（旧ウサギ小屋）があります。　ダンボール、新聞＆古雑誌、アルミ缶を回収させていただいております。　登校見守りをしていると学級運営補助員の先生と（株）関水金属さんの横の道で会いました。　「校長先生。家にあった箱を持ってきました。」　１学期、先生方や保護者の皆さんが集めてくださった小箱に、鶴二小の昆虫トラップでつかまえたカブトムシやクワガタムシが入れられて、飼い主になった子どもたちのもとへ旅立っていきました。　先生に聞くと図工の時間に使うとのこと。　図工主任の先生も、先日先生方とお弁当をいただいたときの、ごはんの容器を回収して洗ってストックしていました。　できることから始めてみませんか？　学校応援団さんが作ってくださった腐葉土。　学級運営補助員の先生がヒマワリの種を収穫中です。　

　今朝も暑い中、子どもたちの登校見守りありがとうございます。　PTA除草作業でペンキ塗りをしてくださった保護者の方々から「校長先生。ペンキ塗りは終わったのですか？　もし、まだ塗る必要があるのなら、お手伝いしますので、連絡してください。」ととてもありがたいお言葉をいただきました。　ホームページでもご報告しましたが、２学期が始まってから、南校舎の特別教室で授業を受ける子どもたちがあまりの美しさに驚いています。　先生方・保護者・地域の皆さんのおかげで、南校舎改造計画が進んでいます。　教務主任の先生と学校応援団コーディネーターが調整して、皆さまに「ペンキ塗りのお手伝い」のお願いをする予定です。そのときは、いつも通り、できる人が　できるときに　できることを、「すべては鶴二小の子どもたちのために」よろしくお願いします！　

　おはようございます。猛暑の続く毎日ですが、こまめな水分補給をしっかりとして熱中症対策をしながら、同時に感染症予防につとめましょう。　夏休み中、保護者・地域の方々が鶴二っ子たちと「早寝・早起き・朝ごはん・朝うんち」で規則正しい生活をおくってくださったおかげで、２学期、無事にロケット・スタートをきれましたこと、心より感謝申し上げます。　
　今朝は、校庭側からさわやかな空気が教室に流れ込みます。３階の教室の室温が午前７時の段階で３２度（機械の時刻はまちがっています。）ありました。３階の廊下の窓を開けていると、階段の方からさわやかな空気が流れてきました。（ああ、校務員さんが、昇降口の清掃のためにドアを開けてくださったからだな。）　毎朝、本当に感謝の気持ちでいっぱいです。　今日も「すべては子どもたちのために」を合言葉に一緒にがんばりましょう！　登校見守りに行ってきます！

本校では、６年生と１年生が一緒に掃除をしています。

今日も寄り添いながら丁寧に教えている様子が見られました。

１年生に
「６年生は何かおしえてくれた？」と聞くと、
「はじっこまでしっかりやるっておしえてくれた」
とニコニコ顔で答えてくれました。

トップリーダー６年生の思いやりのある行動や優しい声掛けのおかげで、１学期よりも上手になっています。

　リトルリーダー2年生が、「むぎゅたん」の授業をしていました。　さて、「むぎゅたん」とは？　廊下の水道で手を洗っている子どもたちに質問すると、「校長先生。ねんど　を使った授業です。」と教えてくれました。　子どもの頃、パーマ屋さんごっこをする粘土を使ったおもちゃがありました。下から（人の体の胴体の方から）粘土を押し込むと、頭の部分にあいた穴から髪の毛（粘土）がにゅるると飛び出してきて、はさみで整えるというおもちゃを思い出しました。　先生と子どもが、「先生。病院の手術みたい。」というお話をしています。そういえば、粘土で人の体を作って、ブラック・ジャックごっこをかつての私もしていたなぁと懐かしく思いました。　

　5年生の家庭科の授業でミシンの学習が始まりました。　裁縫授業のサポートを学校応援団さん、よろしくお願いします！　校長にもミシンの使い方のご指導をお願いします！

　鶴二小では、熱中症対策として、保健室の先生が中心となって教頭先生と教務主任の先生が、気象庁のホームページと学校の数か所に設置した熱中症計の数値をもとに、子どもたちや先生方に放送で注意を促しています。　WBGT（熱中症指数）が31.4度を超えたら、原則として外での活動をひかえることにしています。　今日も業間休みに教頭先生が放送を入れました。今日は、子どもたちのことを考えて、図書室の開放や2階の共有スペースの鉄道模型の操作もOKとしました。　

ごはん、カボチャのみそ汁、生揚げのカレー炒め、牛乳です。

２学期第２回目の給食です。にんにくと根深ねぎは地元鶴ヶ島産のものが使われています。

先日、以前の給食センター跡地を通ったところ、工事が入り、フェンスで囲まれていました。今まで長年にわたって鶴ヶ島の子どもたちを育んでいただいた旧給食センターに心の中でお礼申し上げました。
今の給食センターもこの夏、体験や見学で取材が入っている様子をテレビのニュースで拝見しました。

日頃から工夫して作っていただいている給食をたくさん食べて大きくなりましょう。

　鶴ヶ島市も子どもたちの教育活動に対する支援が強いまちだといつも感謝しています。　スクールサポートスタッフの先生が、先生方から依頼された仕事をこなしながら、南校舎改造計画を進めていました。　「校長先生。南校舎の特別教室にきた子どもたちが、南校舎がみちがえるほど美しくなりましたね。ありがとうございますと温かい言葉をかけてくれます。」と教えてくださいました。　先生方や保護者・地域の方々の美しく輝く汗の努力の結晶を子どもたちが感じ取ってくれた瞬間です。　PTAのお金で購入していただいたペンキがまだありますので、皆さんのお力を拝借しながら、南校舎改造計画を推進していきます。　お手伝いよろしくお願いします！

　2学期スタートしたばかりですが、校長室に「自主学習ノート」をたくさんの子どもたちが提出しています。　夏休み中に地域で出会ったたくさんの子どもたちから「校長先生。あと〇ページで、自主学習ノートの〇冊目が終わります！」と報告を受けていました。　今日も「賞状づくり日和」です。　校長室にいらしたお客様が「鶴二っ子たちから、元気なあいさつをしてもらいました。鶴二っ子たちは自主学習も頑張っているのですね。さすがです！」とお褒めの言葉をいただきました。　幼いころから、自主学習する習慣が育まれていると、将来、進路選択の幅が広がると校長は考えています。　先代の校長先生が作ってくださった「鶴二小の自主学習ノートの習慣」を大切に大切に温めていきたいです。　引き続き、子どもたちの知的好奇心をこちょこちょくすぐりまくってください。よろしくお願いします。　担任の先生や保護者の皆さんの温かいメッセージが、さらに子どもたちのやる気スイッチを押します！

昨日からそうじが始まりました。

２年生の掃除の様子を見ていると、
汚れている場所を見つけ、熱心に掃除を行う姿を見かけました。

「ただやる」のではなく「考えながらやる」

とても大切なことですね。
口で言うのは簡単ですが、なかなかできることではありません。
それができる２年生…すごいです。

色々なところで
子ども達の成長が見受けられる２学期です。

　夏休みから、鶴二小の菜園では、野菜の収穫ができています。　夏休み中も、先生方、学校応援団さん、支え合いさん、地域の方々が草取りや虫取り、水あげをしてくださったおかげで、子どもたちに「収穫の楽しみ」を味わわせることができること、心より感謝申し上げます。　子どもたちの登校見守りを終えた、スクールガードさんがへちまに水をあげてくださっていました。　土づくりから、子どもたちへの苗植えの指導、夏休み中の管理……。本当にありがとうございます。　市役所にも報告したいと思います。　どなたか、カメラのプロはいらっしゃいませんか？　緑のカーテンの写真コンテストに出品したいと考えています。　よろしくお願いします。

　皆さん、ご存知の通り、鶴二小には働きものの２人の校務員さんがいらっしゃいます。　鶴二小の安全かつ美しい教育環境の創造に大きく貢献している方々です。　昇降口の掃除をしてくださっていると思ったら、資源回収の整理整頓、児童昇降口のオブジェの修繕……。　もしかしたら、校務員さんたちも「分身の術」が使えるのかもしれません。　毎日、子どもたちのためにありがとうございます。　

　今朝、登校見守りで学区内を歩いていると、「校長先生。鶴二小のホームページを毎日楽しく見させていただいています。　南校舎改造計画　ありがとうございます！」と地域の方から話しかけられました。　お話をうかがうと、お子さんたちが鶴二小の卒業生で、南校舎にも参観日等でよくいらっしゃったというお話でした。　１０月の地域防災訓練のときに、南校舎に入ることを楽しみにしているとのことでした。　みんなの愛情をこめて育てている緑のカーテンやヒマワリの花もほめていただきました。　いつもありがとうございます！　

　今朝も暑い中、子どもたちの登校見守りありがとうございました。　最近のブーム？！でしょうか？　地域の方々に校長がカメラを向けると、「校長先生。齊藤市長さんもやっていた、鶴二小プライド　一歩前へ！　ポーズは？」と聞かれることが多くなりました。　「もちろん、お願いします！」　色々な場面で、「すべては鶴二小の子どもたちのために」を合言葉に、できる人が　できるときに　できることを　と　たくさんの地域の方々からご支援いただけていること、　心より深く感謝申し上げます。　　

昨日からそうじが始まりました。

南校舎の掃除を担当する子ども達が、渡り廊下を通って校舎に入ると、
「わぁ！すごい！」
と、一斉に声をあげました。
何人かの子は壁を触っています。
きれいで思わず触りたくなってしまうようです。

「トイレもきれいになってるよ。」
と声をかけると、一斉にトイレに向かいました。
「すごいきれい！」
皆大喜びです。

地域や保護者の皆さんの力で、本校の学習環境がどんどん良くなっています。
ありがとうございます。

全ては子ども達のために
鶴二小プライド　一歩前へ！

　おはようございます。今日も暑い日になると予報が出ています。引き続き、熱中症対策と感染症予防につとめ健康に暮らしていきましょう！　昨日の夕方、帰宅しようとしていたら、職員室で教頭先生の周りに先生方が集まって何やら相談していました。「どうしたのですか？」「校長先生。校庭で遊んでいた子どものサンダルが木の上に上がってしまって困っています。」「なるほど。どうにかしたいですね。」「私は、はしごを準備します。」「園芸倉庫の中に、長い物干し棒があるので準備します。」……。先生方が思いつくアイテムを学校中から集めました。　子どもたちや先生方、学童の先生と木の下から木を見上げますが、プラタナスの葉がおおいしげっていてサンダルは見つかりません。　学校行事やドクターヘリの関係で、定期的にプラタナスの葉を落とす必要があることを思い出し、校長室に戻ると作業着に着替え、ヘルメットをかぶり、トリマーをもって、現場に向かいました。　子どもたちが「鶴二小のラスボス登場だぁ！」と私を見て拍手をしてくれました。　教頭先生にはしごをおさえていただき、木に登ると、地上から3メートルほどのところに、サンダルがありました。　「ありがとうございました。」とサンダルを上げてしまった子どもが何度も何度もお礼を言って帰っていきました。　子どもたちが困っているときに、寄り添って、経験から得た知恵を出し合い、子どもたちの困り感を払拭（ふっしょく）しようとしてくれていた先生方に大感謝です。　今日も「すべては子どもたちのために」一緒にがんばりましょう。　２学期の始業式の校長先生のお話で「実り多き２学期にしよう」というお話をしました。すぐに、それに関係する掲示物を作成し、飾ってくださった先生方にも大感謝です。

今日から給食だけでなく、清掃も始まりました。
廊下の掃除の様子です。
1学期に引き続き、学年を超えて上手に協力しながら学校をきれいにしてくれています。

…夏休みのおよそ40日間、もし掃除をしていなかったらどうなるのでしょうか。
夏季休業中は日直の職員や出勤した職員が少しずつ教室や廊下を掃除をしていました。
2学期が始まる前にも、担任の先生たちが教室をきれいにして子供たちを迎える準備を進めてくれていました。

いつもの、当たり前の環境は誰かの思いや力で出来上がっていることを忘れないようにしたいと思った担当でした。

2学期が始まり、子どもたちの元気な声が学校に戻ってきています。

まだ始まって2日ですが、係や当番を決めたり、先生に聞きに行ったりと夏休み明けとは思えないくらい元気よく活動しています。
明日から通常日課が始まります。
がんばっている子供たちをたくさん褒めてあげてください。