今日のメニュー

　牛乳、中華麺、タンタンメン、はくさいとツナのソテー、ココア揚げパン
　
　今日の給食に入っている根深ネギ、にんじん、白菜は鶴ヶ島産です。
　根深ねぎは主に関東で食べられてきたネギで、一般的には「長ネギ」と呼ばれているものです。土寄せをして日に当たらないようにして、白い部分が多くなるように育てられます。煮込むと甘くトロリとした口当たりになります。
　ココア揚げパンは子どもたちに人気のメニューのひとつです。

　給食はおいしいだけでなく、栄養も満点です。元気にたくさん食べて大きくなりましょう。

　鶴二小に赴任し来た時に、ボールペンを購入させていただいた文房具のわたぬきさん。　子どもたちの質問に一つ一つ丁寧に分かりやすく答えてくださっていました。　「わぁ。なつかしい。この鉛筆。小学生の時におばあちゃんに買ってもらったものと一緒です！」「クーピーは、一色から購入できるんですね。」「このノリ便利なんですよね。」　子どもたちと、たくさんの文房具を見せていただきました。　お店の名前の由来。最近、小学生によく売れた文房具。（残り１つでした。インタビューした子が小さな声でこっそり「校長先生。今日、帰ったらお家の人に相談して、買いに来ようと思います。」と言っていました。）お店のポップやステンシルは店主さんが全て独学で勉強し製作しているとのことでした。　子どもたちのためにありがとうございました。　インターネットで物を購入できる時代ですが、一つ一つ手に取って、お店の方に説明を受けてから購入することも楽しいことであると再認識できました。

　鶴ヶ島鶴ケ丘郵便局　の前に行くと、お母さんに寄りそわれた子どもたちが、時計担当の子どもの腕時計をみんなで見ながら、カウントダウンをしていました。　「何をしているのかな？」　お母さんも子どもたちの傍らで優しく笑顔で見守っていました。　どうやら、お約束の時間になるまで、時計の秒の単位の数字を見ながら、カウントダウンしているようでした。　とてもかわいらしい光景でした。　お約束の時間になると、「こんにちは。」と他のお客様の迷惑にならないように一列で郵便局の中へと入っていきました。　お客様がたくさんいらしたにもかかわらず、ご担当の方々が、丁寧に分かりやすく郵便局のシステムについて説明してくださっていました。　子どもたちのためにありがとうございました。　小学生時代、「切手集め」に熱注していた校長は、大人になった今でも郵便局の雰囲気にココロが昂（たかぶ）ります。　

　鶴ヶ島市　海洋センターです。　センター長さんが、子どもたちに施設の説明をしてくださっていました。　鶴二小で働くようになってから、朝の登校見守りで前を通るたびにいつも不思議に思っていた「海洋センター」という名前のなぞが、子どもたちの質問でクリアーになりました。　海洋センターが４１歳であること。子どもたちが放課後遊ばせていただいている広場にかつてプールがあったこと。　海洋センターの歴史をわかりやすく説明していただきました。　子どもたちのためにありがとうございました。　帰り際、グランドでゲートボールを楽しむ学校応援団さんにお会いしました。　

　昨年度ホームページで紹介したマルジュウさん。　お店の前を通ると、焼き立てのパンの香ばしい香りが漂ってきます。　前回おいしくいただいた調理パンとクリームパンも並んでいました。　何回も唾（つば）をゴクリと飲み込みました。　「あぁ〜。ここにある全種類のパンを今すぐ食べたいなぁ。」校長のココロのことばと同じことをつぶやく鶴二っ子たちです。　本日も子どもたちのためにありがとうございます。　

　「行ってきます！」２年生の子どもたちの元気な声が校長室に飛び込んできました。　校庭で体育の授業を始めようとしていた３年生の子どもたちと先生が「行ってらっしゃい！」互いに手を振るようすにほのぼのしました。　少し時間がたったら、私も街探検に出かけます。　

　昨晩の風で、鶴二小の中庭にたくさんの松ぼっくりが落ちています。（拾うなら、今がチャンスです！）　日本画を描かれている知り合いの方から「校長先生。家の庭で採れました。珍しいので鶴二小の子どもたちに見せてあげてください。」と　何か　をいただきました。　これは何でしょうか？　校長室前の廊下に置いて、子どもたちに見せたいと思います。　さすが、日本画の研究をなされている方なので、「つる」の切り方から光る感性が伝わってきました。　大人の私も思わず「知的好奇心」をこちょこちょされてしまいました。種を採取して、鶴二小の畑でも育てられるか実験したいと思います。　画像の撮り方があまり上手でなくてすみません。　

　子どもたちのやる気（熱量）が教室から廊下を伝わって校長室に届きます。　校庭を眺めると、保護者の方々がリトルリーダー２年生の街探検に寄りそうために集まってくださっていました。　鶴二小の保護者の方々もとても協力的でいつも本当に助かっております。　本日もどうぞよろしくお願いします。　

　今日は、「校長先生の特等席」に鶴二っ子が座っていました。　私は、【校長室】と【北校舎の屋上】と【南校舎】とこの【創立100周年記念碑の前の岩】から見る鶴二小が大好きです。　1年生の子どもたちが縄跳びの技を披露してくれました。　子どもたちからたくさんの元気をいただきました。

　今日は、鶴二小を外側から一周ぐるりと回って、安全点検をしました。　「あそこの枝をもう少し整えようかな？　内側がどんどんきれいになっている南校舎。外から見て、何かアピールできる方法はないかな？」　色々な発想が豊かに浮かんできます。　

　昨晩の鶴ヶ島市は強風だったらしく、出勤すると木々の枝先の葉の量が少なくなっていました。　今朝も「鶴二小の朝の音」にココロが癒され、感謝の気持ちでココロが温かくなります。　学校応援団さんたちが奏でる「鶴二小の朝の音」です。　スクールガードさんの役割を終えた学校応援団さんが、「校長先生。腐葉土づくり用の葉を集めました。米ぬかを入れてもOKですよ。」と教えてくださると、ほうきでヤオコーさんと鶴二小の間の道路のおそうじを始めてくださいました。　本当に、毎日、毎日ありがとうございます。　

　おはようございます！　今朝は空気が澄んでいて遠くの方まで見渡すことができます。　左→右→左→前→右　と自宅から鶴二小までの道のりで富士山の見え方が変化します。　鶴二小のホームページを楽しんでくださる地域の方が「鶴二小のホームページの富士山の写真も楽しみに拝見しています。」とおっしゃっていたので、富士山の観察も朝の見回りの一つとなっています。　今日は、リトルリーダー２年生が街探検で保護者＆地域の皆様にお世話になります。　子どもたちが　我がまち　鶴ヶ島市の素晴らしさ　を再発見できる１日になってほしいなぁと朝の空を見上げてそう思いました。　今日も「すべては子どもたちのために」を合言葉に一緒にがんばりましょう！　

　今日は休日明けということで、自主学習ノートを提出にしにくる鶴二っ子が多く、うれしくなりました。　４年生の女の子たちも、自主学習ノート提出と校長先生インタビューで校長室を訪れました。　「校長先生が今日は真面目な服装をしていらっしゃるので、忙しい日なのですね。」「今、この本を読んでいます。」「自主学習ノートがあと〇ページで〇冊目が終わります。」「足のケガが治りました。」　色々な話をしてくれました。　教室に帰るときに、学校応援団さんが育ててくださったかぼちゃをもらって帰りました。　今日も賞状づくり日和です。　

　「校長先生。扉を直しに来ましたよ。」　学校応援団さんが道具袋をかついでお見えになりました。　南校舎へ行くと、スクールサポートスタッフの先生がペンキを塗っていらっしゃいました。　「ちょっと、お手伝いをお願いします。」　学校応援団さんはノコギリとカンナを袋から取り出すと、あっというまに、扉の開け閉めがスムーズにできるようになりました。　もと大工の棟梁の匠の技のすばらしさに感動しました。　子どもたちのためにありがとうございます。　お帰り際、「校長先生。何でもできることはやるから、遠慮なく言ってくださいね。」そう言うと道具袋を担いでお帰りになりました。　かっこいいなぁ。流石です。鶴二小学校応援団さん。

　業間休みです。朝まで降っていた雨はどこへやら。　地域スポーツ団体の方々が、校庭整備を毎週してくださっているので、水たまりもできなくなりました。　子どもたちが先生方と一緒に楽しそうに遊んでいます。　地域の皆様の鶴二愛を今日も強く強く感じました。

　業者さんと教頭先生が、家庭科室の調理台の修繕について相談していました。先週、東側のアルミ製のさくを直す道具を貸してくださった業者の方が、上手に木の板をカットしていきます。　「これで、１０年以上もちますよ。」　プロの業者の方の作業を見学させていただき、あらためて手に技術を持つ職人さんの偉大さを感じました。　

　３年生の子どもたちが先生と鶴二小の防災設備について調べていました。　子どもたちと先生の会話を少し離れたところから、聴いていました。　「先生。もし、火事になったら、消火器を使いますよね。でも、消火器で火は消せるけれど、消した後のそうじが大変ですよね。」　先生は子どもの発言を最後まで、うんうんとうなづきながら聴いていました。　「確かに、あなたの言う通り片付けは大変かもしれませんね。でも命を守ること。火を消すことの方が、後片付けよりも重要ですね。」　子どもたちもさすが先生という様子でした。　子どもたちの発想を大切にする先生に感謝です。

　６年生の外国語の授業です。先日開催されたD1グランプリで優勝した子どもたちが表彰を受けていました。　上位に入賞したチームは、新たに動画に記録して、近隣の小学校と授業交流を図るそうです。　表彰状の他に、すばらしい景品が。　周りの子どもたちが、「うらやましぃ〜！」と口をそろえて言っていました。　さて、何をいただいたのでしょうか？

　リトルリーダー2年生たちが先生方と明日の街探検の下しらべに出かけるようです。担任の先生と二人学級運営補助員の先生が子どもたちに寄りそいます。　鶴ヶ島市は教育活動に本当に手厚い支援をしてくださっているといつも感謝しています。　明日の街探検が楽しみですね。

皆さん、こんにちは。
朝の雨も止み、教室にも光が差し込んできています。

今日の給食です。
ごはん、牛乳、ごまみそ汁、さばのスタミナ焼き、糸こんにゃくの煮物　です。

「ごまみそ汁」は、名前の通り、たっぷりのごまが入っていました。にんじん、豆腐、ネギ、肉などの具材にと主役のごまがマッチして、とても美味しい汁ものでした。
「糸こんにゃくの煮物」は、糸こんにゃくの食感がとてもよく他の具材との相性も抜群でした。

先週に引き続き、体調を崩している子が多くいます。
たくさん食べて健康に過ごしましょう。