３年生が理科の時間に、運動の学習をしています。実験でテープに打刻した長さをノートに貼って、運動の実際を調べます。
　実験は生徒の意欲を高め、考察を深めていく大切な機会です。実験、重要です。

　１年生は社会の時間にEUについて、学んでいます。今日は資料を読んで、どのような問題を抱えている地域なのか、話し合いました。グループでは、異なる視点を見つけた生徒がいて、考えが深まりました。

　３年生は保健体育の時間に、体つくり運動に取り組みました。隣り合った人に、掛け声とともにボールを渡します。タイミング、相手にとっての取りやすさなど、いろいろなことに気を配ります。楽しくて、笑い声にあふれた時間でした。

　１年生の国語の時間。木曜日は専門の先生に来ていただき、指導を受けています。今日は「天地」と書きました。筆の入れ方、左払い、右払いなど、気を付けるポイントがたくさんあります。講師の先生の説明をよく聞き、丁寧に書いていました。10月からは２年生も教わります。上達が期待されます。

　美術の時間に、粘土で作った野菜や果物に色を塗っています。いくつかの技法を学び、それを使って塗っていきます。
　タブレットを利用し、実物の色はどのような色であったかを確認します。微妙な加減を表現するのが難しい様子でした。

2年生の「14歳の挑戦」がいよいよ来週から始まります。生徒たちは、マナーの向上と事業者の方々および関わるすべての方々との適切な接し方を学ぶことを目的としたマナーアップ講座を受講しました。北國銀行様にお越しいただき、挨拶・立ち居振る舞いの基本や、名刺交換の仕方をご教授いただき、生徒たちも笑顔でマナーを実践していました。来週からの一週間で今日学んだことを活かしていきましょう。

　３年生の音楽の学習では、合唱コンクールに向けて、合唱曲の練習中です。ピアノで音程を確認しながら、一生懸命取り組んでいます。

　１年生が道徳の時間に「いじめ」についてマンガを基に学習しました。マンガは人物が多く登場するときに、ストーリーを理解しやすいメリットがあります。
　どんな理由があったとしても、人をいじめてもいい理由にはならないことを学び、確認していました。

　３年生は国語の時間に「故郷」の教材で学習を進めています。ストーリーが長く、中国名の人物同士が、どういった関係であるのか、まず理解することが必要です。グループで人物相関図を書きました。仲間の気付きが学びを広げています。

　先週の選挙結果を受け、当選者２名と新執行部の皆さんに当選証書や任命書が渡されました。昨年度に引き続き無効票ゼロが達成され、公正な選挙となったのはよいことです。選ばれた人たちを通じてみんなの思いが実現されるよう、全生徒会員で努力を重ねてほしいと思います。

　今日は男子バレーボール部の大会でした。引退した３年生が会場に駆けつけてくれて、熱い応援をしたり、審判をしたり。新チームはそのバックアップもあり、優勝することができました。サーブミスが少なく、声をかけあっていた試合運びでした。チームの今後の成長がますます楽しみです。　　　　　　　　　　　　　　　保護者の皆様の熱い応援も、大きな力になりました。ありがとう　ございました。

　チームでボールをつなぎました。地区三位の賞状をいただきました。うまくいかなかったこと、できたことを整理して、次へのSTEPにしてほしいです。

　新チームでの公式戦です。日頃教わっていること、習得したことを発揮しようと、がんばっていました。次は9/18の高瀬大会。鍛練する機会をいただいています。

　砺波地区新人大会が各競技会場にて行われています。男子バレーボールの会場をのぞいてみました。引退した３年生が応援に駆けつけています。昨日は剣道や女子バレーボールの会場でも、先輩の応援が何よりの力になっていました。
　残すところ、あと一試合です。よい経験をしてくれることを願います。

　美術部員は、土曜日に砺波地区アートワーク大会に参加しました。5つのコースからそれぞれが選択した講座を受講しました。他校の生徒と交流したり、集中して思い思いの作品を創作したりする、充実した時間となりました。

　ソフトテニス部もネットを挟んで心理戦です。明日もがんばります。

どの部の生徒も、自分の技を磨こうと今日も真剣です。

　１，２年生で出場する地区新人大会。今日はその前日です。先輩や顧問の先生、コーチから指導を受け、明日に備えます。
　練習の成果を発揮できますように。

　わかあゆ学級で育てた黒豆の残りを収穫していたところ、青柚子を発見。わかあゆ教室に持ち帰ってから利用法を考えました。青柚子風味のソーダ水を黒豆大福とともにいただくことになりました。生徒たちは来週末を楽しみにしています。

９月になり、学校の英語掲示版もリニューアルしています。今回のテーマは「食欲の秋」。
生徒たちはアメリカの家庭料理の写真を見て「これ食べたい！」と会話を弾ませながら、一番食べたいものにシールを貼っていました。英語を通じて会話が広がっています。