今日はダシのうま味たっぷりの「和風汁」を作りました。
鶏肉や野菜のうま味もあります。じゃがいもでん粉の春雨が結構人気です。（マロニーのような春雨です）


今日の給食
ごはん、赤魚のごまみそ焼き、白菜のおかか和え、和風汁

10月に登場したナンとバターチキンカレーが大大大人気でリクエスト給食で２位に選ばれました。
バターをたっぷり使用して、最後は生クリームで仕上げる贅沢なカレーです。ナンもモチモチしていておいしいです。



今日の給食
ナン、バターチキンカレー、コールスローサラダ、りんご

　今回はいつもとは紙のサイズを変えて絵を描きました。紙の大きさがちがうだけで、想像のふくらみかたも変わってくるようです。楽しく取り組んでいる様子が絵からも伝わってきました。

　先週のことのなりますが、朝の時間を使って環境委員会の活動発表がありました。環境委員会の仕事はいろいろあります。めだかがいるビオトープ池や校舎前の花壇の手入れなど校内だけの活動に限らず、地域の方と連携したノカンゾウの保全活動のお手伝いもさせていただいています。

　多くの子供たちが校庭に出てきました。手袋や替えの靴下などの準備はばっちりだったでしょうか。風邪をひいてはいけないので、雪遊び用の備えも大事です。
　芝生の校庭とはいえ、明日以降はぐんぐん雪が解けてしまうことでしょう。今日は貴重な雪遊びのできる日でした。

　大雪警報が出るくらいの積雪になりました。水分を多く含んだ雪だったので、登校時は歩きづらかったことでしょう。先生たちはいつもより早く学校に来て、みなさんの歩くところを雪かきして、登校してくるのを待っていました。
　久しぶりに雪遊びができました。

今日は、雪の影響で業者の納品や調理員さんの出勤が心配でしたが、無事に時間通りに給食を提供することができました。
大人気のさばの塩焼きですが、お休みがたくさんいるので、各クラスでじゃんけん大会が行われると思います。


今日の給食
ごはん、さばの塩焼き、白菜のゆず風味、根菜のみそ汁

昼過ぎから雪が降ってきました。
明日２月６日(火)朝７時の時点で、町田市に大雪警報が出ていた場合には、休校となります。
その場合には、対応についてメールでご連絡します。

今日のオレンジは「はるみ」という品種です。清見オレンジとポンカンの交配です。皮がむきやすく、酸っぱくないですが、さわやかな甘味です。


今日の給食
麻婆豆腐丼、春雨サラダ、オレンジ（はるみ）

町田市立国際版画美術館で、小学校図画工作展を開催中です。
町田市立小学校全校から選ばれた作品を展示しています。ぜひ、お出かけください。会期は明日までです。

　「昔遊びをしよう」の学習も後半です。学校公開では、以前お世話になったゲストティーチャーのみなさんに来ていただき、上手になったところを見ていただくことにしました。日本の伝統的な昔遊び、子供たちは上手になったことでしょう。
　保護者のみなさんにもお手伝いいただきました。ありがとうございました。

　「銀のしょく台」という教材を使って、謙虚な心を持ち、広い心で人の気持ちや立場を重んじ、相手の立場に立って考えようとする心情を育てる１時間の授業でした。
　参観された保護者の皆様からは「子供たちが正直に自分の意見を言えているのは、先生がいつもみんなの意見をしっかり聞いてくださっているからだと思いました。」というありがたいご感想をいただきました。

明日の節分に合わせて、「いわしの蒲焼き」と「打ち豆汁」を作りました。打ち豆汁は、茹でた大豆を叩いて潰して、乾燥させたものです。煮ると大豆の甘味が出ておいしいし、叩いて平にしてあるので食べやすいです。滋賀県の郷土料理なので、一般のお店ではあまり見かけません。乾燥されているので長期保存可能ですが、下茹でなど下処理不要なので気軽に食べられます。



今日の給食
ごはん、いわしの蒲焼き、梅和え、打ち豆汁

今日は、北海道森町産のホタテを使ってグラタンを作りました。
国外からの輸入禁止措置で深刻な影響が出ていることから、森町からホタテを買い取り、学校給食で全国の子供たちに無償で提供する事業があります。町田市も無償で提供していただけることになりました！
給食では絶対にお目にかかれない大粒で肉厚なホタテに栄養士・調理員が大興奮！！低学年はひとり２個、高学年はひとり３個入っています。



今日の給食
コーンピラフ、ホタテのミニグラタン、キャベツのレモンサラダ、オレンジ（でこぽん）

　割合をグラフに表して調べようという学習です。前の単元で学習した割合は、帯グラフや円グラフを使って表すと、データが見やすくなり、そこから気が付くこともたくさん見つかります。
　帯グラフや円グラフのかき方を理解する学習でした。タブレット端末を使って、デジタルコンテンツも活用しました。

　先週土曜日の学校公開では、「大きな絵はがき」という資料を使って、友達と互いに信頼し合い、ときには注意し合いながら友情を深めていこうとする心情を育てることをねらいに授業をしました。
　届いた手紙は、サイズが大きく超過料金を払わなければ受け取れません。超過料金がかかったことを、差出人である友達に言うべきかどうか、自分ならどうするだろうと考えました。

今日はリクエスト給食で「フレンチトースト」を作りました。
卵液をこれでもか！ってぐらい染みこませます。
粉糖を振りかけて、仕上げました。



今日の給食
フレンチトースト、たまねぎドレッシングサラダ、トマトスープ

　長いものの長さをはかって表す、長さの単位の学習が始まりました。長さの学習への興味を引き出すため、まずは自分の体の長さを調べてみました。
　「あた」「つか」「ひろ」、それぞれ体のどの部分を表す言葉だかわかりますか。両手を広げた長さのことを「ひろ」といいます。ひろはだいたい、自分の身長と同じくらいの長さになっています。

　「かばんの中には、かばがいる。」「みかんの中には、かんがある。」さっと読んだだけでは、何が書いてあるのかわかりにくい文ですが、声に出して何度も読んでみると、そうそう「かばん」の中には「かば」がいるし、「みかん」の中には「かん」がありますね。
　では、はちまきの中には、何がいるでしょうか。そんなやり取りを楽しみます。

今日は、１年に１度の運試し「おみくじコロッケ」です。
コロッケの中に運勢を占う具材が入っています。
〇「ウィンナー」あなたはwinnner（ウィナー）勝ち運アップ
〇「チーズ」カルシウムたっぷり！健康運アップ
〇「焼豚」豚は金運の神様！金運アップ
２種類入っている大吉と３種類全部入っているスーパー大吉もあります。
みんなは何が入っていたでしょうか？
スーパー大吉だった！！！と喜んで教えてくれた児童がたくさんいました。そうです、今年は２種類入っている大吉と３種類入っているスーパー大吉が多めです。

私もスーパー大吉でした。いいことありますように！！


今日の給食
ごはん、おみくじコロッケ、大根ときゅうりの浅漬け、きのこのみそ汁