文化部もよりよいものを求めて活動中です。

１年生も入部しています。

　地域移行が始まっていますが、平日の放課後は部活動としての取組です。それぞれに目当てをもち、実現を目指して努力中です。個性が光って見えます。

　３年生の全国学力調査、英語の「話すこと」のテストが終わりました。心配されたタブレット端末への接続等をなんとかクリアし、ようやく終了しました。
　ヘッドセットを着想し、付属のマイクで問題文に関する質問を解答していきます。緊張感のある時間でした。

　国語の時間に工藤なおこさんの詩で学習しています。詩で作者が表したかったことを、群読で表す活動に挑戦しています。グループで読んだことを交流し、表したいことをすり合わせてから、読み方の工夫を考えました。聞き手もしっかり聞いていました。

　音楽の時間に「We'll　find the way〜はるかなる道へ〜」を歌いました。「自分の歌声をみつけよう」の学習課題の下、気持ちよく歌いました。
　その後はリズムアンサンブルをしました。グループで相談しながら進めました。

　３年生で道徳の学習をしました。言葉とそれを発する人の思いや、人への心遣いなど、考えました。後半は円になり、仲間の意見を聴きあう時間でした。よく聴き取ろうとする姿が印象に残りました。

　朝、登校すると、玄関のホワイトボードに、書き込みがあります。１，２年生のものは「なぞなぞ」、３年生のものは、一言メッセージです。今日のなぞなぞは「試合をしないでするスポーツはなあに？」でした。答えは「剣道（竹刀でするスポーツ）」でした。
　足を止めて、生徒が読んでいます。よい一日になりますように。

　５月１日（月）から特設茶道部にも新入生が入部しました。先生にふくささばきを教わりました。

数学の授業では、加法と減法の混じった式について学びました。中学校に入って初めての加法と減法です。真剣な表情で項分けをしていました。

社会科の授業では、日本各地の特徴について学びました。特産物や名所を聞いて、どの都道府県について述べられているかを考えました。地図を開いて確認したり、友達と話し合ったりしながら答えを推測していました。