７月５日（水）本日の給食メニュー「へるっ塩メニュー」です。

　牛乳
　コシヒカリご飯
　夏野菜の豚汁
　鶏肉のしょうゆの実マヨ焼き
　青じそ入り枝豆サラダ

夏野菜をたくさん使ったメニューでした。
具だくさんの豚汁、青じそ入りのサラダ、郷土料理の「しょうゆの実」とマヨネーズを和えた鶏肉と減塩を意識したメニューでした。

７月３日（月）３年生は午後から卒業アルバムの写真撮影を行いました。学年全体の撮影の後、個人写真の撮影をしました。

７月３日（月）放課後は第１回チーム会です。青が体育館で、赤が駐車場で行いました。リーダーや担当職員の紹介、声出しをした団もあります。９月２日（土）の体育祭に向けて活動開始です。

７月３日（月）朝の生徒朝会で、「体育祭リーダー宣言」を確認し、実行委員長、各団長がリーダー調印式を行いました。体育祭の意義やきまりを全校生徒で確認する場となりました。放課後の第１回チームから活動開始です。

７月３日（月）５限、全校一斉に学校評価を行いました。１人１台端末を利用し、グーグルフォームで入力しました。保護者の皆さまにも６月30日付で学校評価の入力をお願いしてあります。すでに入力された方もいらっしゃいます。今後の学校経営の参考にしますので、是非とも入力よろしくお願いいたします。

県通信陸上大会の結果について
【１日目】７月２日（日）
男子1500ｍ
　10位　３年男子　4分19秒58　自己ベスト
【２日目】７月３日（月）
男子3000ｍ
　４位　３年男子　9分06秒80　北信越大会出場
女子１年100ｍ予選
　９位　１年女子　14秒48
応援ありがとうございました。

６月30日（金）教職員は職務を遂行するため研修の義務があります。より良い授業づくりのため研修を重ねていきます。今日は、英語科の授業に十日町市内から４名の先生方と十日町市学習指導センターの指導主事様をお迎えし、授業研究を行いました。明日からの授業に生かせる研修を進めることができました。
中条中学校としては、分かりやすい授業を目指し、研修を進めていきます。生徒の皆さん、保護者の皆さま、学校評価等で忌憚のないご意見をお寄せください。

６月30日（金）の３，４限、１年生が地域学習の一環として十日町博物館を見学しました。最初に十日町市博物館長様より、直接レクチャーを受けました。その語各自のテーマに従い館内を見学・研修させていただきました。有意義な時間を過ごしました。十日町市博物館の皆さま、送迎いただいたバスや市教育委員会の皆さま、大変ありがとうございました。

校長室だより12号をホームページにアップしました。
内容は「ＳＮＳ教育プログラム　その３」についてです。

メニューバーの「おたより」→「校長室だより」から閲覧することができます

６月28日（水）天候に恵まれた今日は、２，３年生がソフトボール、１年生がサッカーをしています。学習指導要領では、球技には「ゴール型」「ネット型」「ベースボール型」の３つに分類され、すべてを履修することになっています。

６月15日の学校日記で紹介した文化部の作品が階段アートになりました。場所は特別教室棟３階から４階への上がる階段です。来校に際には少し足を延ばして見ていただけたらと思います。７月のオープンスクールや期末保護者会の際い是非ご覧ください。

６月29日（木）本日の給食メニューは中華です。
　牛乳
　ごはん
　ぎょうざ
　もやしの中華あえ
　家常豆腐
　　　　　でした。

　家常豆腐が見慣れないので検索すると
「ジャーチャンドウフ」と読み、中国の家庭料理のようです。
　

６月28日（水）本日の給食メニューは「とおかまちメニュー」です。
越後まつだい里山食堂とのコラボメニューです。
　牛乳
　コシヒカリごはん
　里山食堂の車ふ南蛮漬け
　ぜんまいの変わりごまあえ
　花咲ける妻有スープ

地域の素晴らしいメニューを味わうことができました。

６月28日（水）本日、午後から高校説明会を実施しました。近隣の６校よりおいでいただき高校の様子を説明してもらいました。
　六日町高等学校、十日町総合高等学校、国際情報高等学校、中越高等学校、松代高等学校、十日町高等学校の６校です。ご協力ありがとうございました。
２，３年生の生徒と保護者約60名が説明を受けました。
３年生は７月の期末保護者会で、現在の進路予定について伺うことになります。ご家庭で今のご希望を話し合っていただくようにお願いします。

本日の給食メニューですが、彩がいいので紹介します。
　牛乳
　ひじきそぼろ丼
　（ごはん）
　豆腐のすまし汁
　あじさいデザート

６月27日（火）１年生が３限の学級活動で、体育祭に向けた取り組みをしていました。リーダーの決定や各自での目標を設定しました。
１組では目標設定のワークシートにあった「One for All, All for One」とは何かが話題になっていました。そこではどのようなことか答えられなかったようでした。家庭で調べてみてください。

６月27日（火）第1回の数学基礎テストが実施されました。全員が合格を目指して取り組みます。
１年生は正負の計算、２年生は文字式の計算、３年生は主として式の展開です。

６月26日（月）本日の給食メニューは「中条中学校旧１年１組作成献立」です。
現２年生が考えたものです。
　牛乳
　ごはん
　メンチカツ（減塩ソース）
　ヴィナグレッチ風サラダ
　BLTスープ
　（ベーコンレタストマトソース）
　ココアムース

「ヴィナグレッチ」は玉ねぎ、ピーマン 、トマトの微塵切りに酢、ライム、塩で味付けをしたサラダですとインターネットには出ていました。

６月26日（月）１年生は、「ルビンのつぼ」等を題材にした「ちょっと立ち止まって」を読んでいます。今日は「要旨」をまとめて、班ごとにシェアして、班の代表が発表する活動をしていました。
「要旨」とは、文章全体の中で作者の言いたいことをまとめることです。学習指導要領の思考力・判断力・表現力の「読むこと」の中で１年生が取り組むことになっています。自分の言葉でまとめることがとても大切です。

６月23日（金）本日はＡＬＴの訪問日です。３限に２年生が一緒に勉強しました。授業の最初はあるテーマについてペアでコミュニケーションするSmall Talkから始めます。その後、I want to (したいこと）to（その目的）の文について学び、それを使って、各都道府県の特徴や名産などを用いて、その都道府県に何をしに行くかを小グループで考え表現しました。ゲーム形式で行い、答えた小グループから各都道府県を塗りつぶしていきました。