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最新更新日:2024/06/16 |
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ありがたい激励を受けました。7/25(火)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全員リレーの走者を決めよう 7/24(月)
終業式の後、団4役が中心となって体育大会の種目である「全員リレー」の走者を決めました。「全員リレー」は、トラックを60m、90m、110mと区切り、その区間を決められた回数、リレー形式で走るというものです。団4役がリーダーシップを発揮し、1,2年生のグループ分けをサポートしていく姿がみられ、これから行われる団活動がとても楽しみになりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本日で1学期が終わります。7/24(月)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 剣道部 県民体育大会にて の7/23
本日、高岡市で県民体育大会の剣道競技が行われました。庄川中から3年生が砺波市の代表として出場しました。積み上げてきた練習の成果をだそうとする姿は、後輩の憧れです。
![]() ![]() ![]() ![]() 県民体育大会 優勝!7/22
本日県民体育大会で、男子バレーボール競技が実施されました。力を出しきり、優勝しました。選手たち、暑い中でのがんばりが、光っていました。
女子は砺波選抜チームでの出場でした。部活動の総まとめとして、粘り強い取り組みを見せてくれました。お疲れさまでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 夢のロボットを紹介しよう 7/21(金)
1学年の英語の授業では、「こんなロボットがいたらいいな。」と思うロボットの性能について英語で表現する活動を行いました。理想のロボットの性能人気No.1は「宿題をしてくれる」、No.2は「部屋を掃除してくれる」でした。
![]() ![]() ![]() ![]() 朝の生徒会執行部 7/21
生徒会執行部の生徒たちは、毎朝早くに集い、生徒会活動の充実のために尽力してくれています。今朝は、9月2日に開催される体育大会の準備をしていました。種目説明会の原稿を作成し、庄中生全員が楽しめる体育大会を目指しています。執行部のがんばりは、きっと庄中生全員に届くと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 朝の庄中生 7/21
1学期は今日の7/21,7/24の二日となりました。朝早くから学年の菜園に水やりをしている生徒がいました。丁寧にやっていました。また、朝学習に熱心に取り組んでいる学級もありました。毎日のことをしっかり取り組めていること、庄中生のよさを感じるひと時でした。
![]() ![]() ![]() ![]() 1学期の英語を復習! 7/20(木)![]() ![]() 1学年レクリエーション! 7/20![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 美術部の活動から 7/20
美術部に部員がたくさんいます。ポスターにチャレンジする人、コンテストを目指す人、イラストにいそしむ人と、個性豊かです。
中に、4コマ漫画に継続して挑戦している人がいます。廊下に掲示してあるのですが、通りかかる人を楽しませています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ALTの先生に自己紹介をしよう 7/14(金)
1学年の英語の授業では、ALTの先生に自分の得意なことや好きなものについて紹介する活動を行いました。自分のノートに書いたキーワードを見ながら、英文を話します。
自己紹介の最後に"Thank you for listening."をつけるなど、小学校の時に学んだ表現も生かされていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 新聞を読む 7/20
1年生は国語科の時間に新聞を教材として扱っています。インターネットに普及とともに、新聞をとっていないご家庭も増えています。生徒たちはおもしろい記事を夢中になって探していました。
![]() ![]() ![]() ![]() きゅうり初収穫! 7/20(木)![]() ![]() オープンハイスクール 7/19(水)
来週から夏休みに入ります。卒業後の進路選択の参考とするために、オープンハイスクールに参加します。参加する目的や持ち物、マナーなどの確認しました。本日、参加するオープンハイスクールのお知らせを配りました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年 スポーツレクレーション 7/19(水)![]() ![]() ![]() ![]() アメリカのファミリーに富山の観光を紹介しよう!(最終回) 7/18(火)![]() ![]() ![]() ![]() 14歳の挑戦に向けて 7/18(火)![]() ![]() 生き方に学ぶ講演会 7/18
1,2年生も講師の松下先生からお話を聞きました。未熟児で生まれた我が子のこと、我が子を通して感じたことを生徒に語ってくださいました。
生徒は自分事として捉え、「今生きていること」「自分の命をどう使っていくか」深く考えていました。意義深い時間でした。松下先生、ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 日本を地域区分しよう 7/18(火)
2年生の社会の授業では、自分のテーマに基づいた地域分布を調べ、そこから考察したことをグループで伝え合う活動を行いました。「ICTが教育活動で使用されている地域」「65歳以上の人口分布」「商業施設の店舗分布」など、テーマはさまざま。タブレットで分布図を示しながら、特色や気付いたことについて説明しました。
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砺波市立庄川中学校
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