鶴ニ小トップリーダー6年生たちは、教頭先生といつも理科の学習をしています。教頭先生は、生活と学びを結びつけようと教材研究に熱心に励まれています。華厳の滝を見学していた子どもたちが、「あの地層すごいね。教頭先生に報告しよう！」と目をキラキラと輝かせていました。

旅館に到着しました。
到着の集いを行い、入室。
現在、室長会議をしています。

４年生の授業にお邪魔しました。

算数では平行な直線をひく練習中でした。
三角定規をガイドにスライドさせて、平行に移動させていきます。
指先の力加減に苦労した方もいらっしゃるのではないでしょうか。

隣のクラスの国語は説明文の要約です。
前時までに確認したキーワードなどを基に簡潔な分にしていきます。
自分もなかなか短くまとめることができず、放課後まで一人残っていた記憶があります。

「１回目は２枚目まで行きましたが、２回目は短くまとめることができました。」
嬉しそうに授業後に報告に来てくれた笑顔につられて、こちらも笑顔になりました。

どちらも、繰り返し挑戦していくことで洗練され、上手になっていくものです。
家庭学習などでも繰り返し頑張っている様子がありましたら、励まし褒めてあげてください。

鶴ヶ島市は各校に司書さんが配置されています。
他市町から来た担当としてはとても驚きありがたく感じています。
この配置だけで鶴ヶ島市は子どもたちのために手厚いなと実感しています。

１年生に読み聞かせをしていただいているところでした。
邪魔をしないようにこっそり写真を撮ったつもりでしたが、さすが、しっかりと目の端にとらえられていたようです。

今は読書週間でもありまs。
たくさん心の栄養を摂取して、心も大きく育ってほしいと願っています。

家庭科で使うミシンの点検に来ていただきました。
メーカーのサービスマンさんが手際よくたくさんのミシンを点検・調整してくださっています。

様々な年代、型番があるものですが、それらすべてをまとめてみることができる技術や経験には業種を超えて尊敬の念を抱きます。

いつも子供たちのためにありがとうございます。

ごはん、サツマイモのみそ汁、野菜コロッケ、きんぴらご飯の具、牛乳です。
１１月に入りました。今日もにんじん、大根、根深ねぎは地元鶴ヶ島産のものが使われています。

和のお惣菜としてなじみの深い「きんぴらごぼう（金平牛蒡）」ですが、もともとは伽羅（きゃら）ごぼうと言われた煮る料理だったそうです。
江戸時代、人形浄瑠璃の中の「金平浄瑠璃」が流行した際に主人公「金平（坂田金時の息子という設定）」からあやかったそうです。
現在では細長く切った野菜を砂糖・醤油で炒めたものの総称として「きんぴら」と呼ばれています。
食物繊維もたっぷりで、栄養満点です。

たくさん食べて大きくなりましょう。

男体山の目の前で昼食を食べました。

30分遅れで華厳の滝に到着しました。
天気も良く、とても綺麗に滝が見えました。

皆元気です。

バスは紅葉のトンネルの中を進むゴン。みんな元気ゴン。

予定よりも40分ぐらい遅れているけれど、順調だゴン。

天気は良好。
バスからは男体山が見えます。

栃木の香りがするゴン。

６年生の修学旅行の出発の集いを見守りながら、立派な実がなっていることに気づきました。
いつの間にやら大きくなっていました。

この実はいったい何でしょうか？そしてどこにあるのでしょう？
見つけた方は、優しく見守ってあげてほしいと思います。

今朝はモジュール授業からスタートです。
短い授業時間を活用して、漢字の学習や小テストなどに取り組んでいます。

丁度、３日目を迎える高校生社会体験事業の打ち合わせをしていました。
小学生の体力のありあまり加減に驚きながらも優しく接してくれている高校生たちです。

渋滞もなくなり、順調に進んでいます。
2号車のバスレクは「絵しりとり」に突入。
楽しい時間をすごしています。

担任の先生たちは、子供たちが登校してくると教室で迎え、会話をしながら子供たちの様子、調子を見取ります。
提出物の確認やフィードバックなど、朝からフル回転です。

６年生は全員無事に修学旅行に出発していきました。
準備や体調管理など、たくさんの気配りを保護者の皆さんにご協力いただいた賜物です。

学校に残る職員も笑顔で見送りました。
丁度タイミングが合った保護者の方にも出発時も見送っていただいたりと、子供たちへの優しさにあふれた出発となりました。
ありがとうございます。

We love Tsuru-ni.

バスレクをはじめました。
進行の子が上手にすすめています。

高速は早速渋滞気味です。

スクールガードさんには朝の見守りでいつも子供たちのためにお力を貸していただいています。
今日は修学旅行の出発見送りのため外を回ることができませんでした。

いつも、子供を見守っていただいた後には校地内の見回りをしていただいていたり、子供たちを最後まで見届けていただいていたりと、いつも鶴二小を大切に思ってくださっていただいています。

本当に、いつもいつも子供たちのためにありがとうございます。