最新更新日:2024/06/11 | |
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創立100周年記念学級園に花植え 〜1・2年生〜地域の伝統工芸「作州絣(かすり)」綿くり体験 ~3年生~「伝えること」を意識した 学習発表会 4・5・6年生
11月11日(土)西小学校 学習発表会を開催しました。
4年生は総合学習「きれいな街 津山KT作戦」の発表と「受けて立つ!」の合唱、「Paradise Has No Border」の合奏、5年生は総合学習「すごしやすい町へ」の発表と「カントリーロード」のリコーダー奏、6年生は総合学習「平和の尊さについて」の発表と「Soranji」を歌いました。 来られる方にわかりやすいよう、ことばを選び、伝え方を考えてきました。学んだことや感じたことを伝えるために、スライドの内容を工夫したり、劇のセリフや道具を考えてきました。なかまと心を一つに、楽器を演奏し、歌の練習をしてきました。 本番では、堂々とした声で発表をし、劇で演じ、歌い、演奏をしました。これまでの学校生活での成長を感じる発表となりました。 「伝えること」を意識した 学習発表会 1・2・3年生
11月11日(土)西小学校 学習発表会を開催しました。
1年生は「どうぞの いす」の劇、2年生は「お手紙」の朗読と「さんぽ」の合奏、3年生は総合学習「わた大作戦」を発表しました。 これまで学習してきたことを伝えるために、セリフの言い方を考えてきました。調べたことを伝えるために、わかりやすいスライドを作り、文章の原稿を考えてきました。リズムにのり、みんなと合わせるよう合奏の練習をしてきました。 本番では、精いっぱいの声でスライドを説明し、劇で演じ、演奏をしました。これまでの学校生活での成長を感じる発表となりました。 西小型 課題解決学習(PBL)「かすちゃんタイム」 〜食ラボの「かすちゃんバームクーヘン」販売〜このうち、食ラボの子どもたちが、自分たちで考え、市内の福祉施設と協力して作った「かすちゃんバームクーヘン」を、11月5日(日)作州民芸館リニューアルセレモニー後に同館駐車場で開かれた「野菜と魚の市」で販売しました。 地域と連携して活性化を図ろうと、これまでの「かすちゃんタイム」の学習のなかで、デザイン、パッケージ、値段など、考えを重ねてきました。 子どもたちは大きな声で「いらっしゃいませ」と呼びかけ、用意した120個の「かすちゃんバームクーヘン」は約30分で完売しました。 ※「かすちゃん」とは、津山市の伝統伝統工芸品「作州絣(がすり)」をヒントに昨年の6年生が考案した西小のシンボルキャラクターです。 ※ 作州民芸館(国登録有形文化財)は、1909年に旧土居銀行として建築された建物を改修したもので、津山市城西伝統的建造物群保存地区の中心的な建物です。 西小型PBL「かすちゃんタイム」 〜「学びに向かう子」の育成に向けて〜西小学校は、4・5・6年生がニーズ(学びたい)に応じてたてわりグループで学習する西小型PBL(Project Based Learning=課題解決学習)「かすちゃんタイム」に取り組んでいます。この日の授業では、自分たちのプロジェクトの実現に向けて企画を練るグループ、来校していただいた地域コーディネーターにインタビューするグループ、地元の産業、観光等に携わっている方にオンラインで質問や意見交換をするグループなど、各グループで学習を進めていました。 授業後は、「かすちゃんタイム」の授業参観をもとに子どもたちの育ちや今後の研究の方向性について議論し研究を深めました。 |
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