先生のお手本を見てから、「旅」の字の練習です。ポイントは「10時」の筆使いだそうで、子どもたちは何枚も練習に励んでいました。思うような文字は書けたかな？

　お茶の入れ方の調理実習です。湯飲みを温めて、丁寧に注ぎながらお茶を入れます。お味はいかがかな？…ちょっと大人の味だったようですね。

　鍵盤ハーモニカの指使いの練習でした。５本指を順に動かしながら、音色を響かせていました。

　ネイチャーゲームの自然探し（テーマに合った自然物を見つける）を活用して、グラウンドでの春探しです。「黄色の花はあったよ」「紫の花が見つからない」「つるつるした木はどこかな」と、楽しそうに見つけてはスケッチしていました。

　時間と時刻の学習は、子どもたちにとって、なかなかハードルの高い学習です。しかし、生活の中で時計を読めないと困るので、大事な学習でもあります。この日は、電子黒板に映された時計の針（デジタル教科書）を操作しながら、時刻の表し方を学んでいました。

　今年も「いクロス」の皆さんから、１年生の下校見守りボランティアを行っていただいています。子どもたちの安全のため、皆さんの支援が本当にありがたいです。感謝申し上げるとともに、どうぞよろしくお願いいたします。