☆★☆学校での子ども達の元気な様子をお届けします☆★☆

3年 リコーダー講習会

本日3校時、3年生はわくわくルームにてリコーダー講習会が行いました。講師の方をお招きして、リコーダーの持ち方は左手を「C」の形にして持つことや、わきの下をグー1つ分開けること、おへそからグー3つ分離した位置にリコーダーの下の部分が来るとよいことなどを細かく教えていただきました。また、リコーダーの種類の紹介の際には、1メートルもあるとても大きなバスリーコーダーや片手で持てるクライネソプラニーノリコーダーを実際に見せてもらいました。さらには、それらのリコーダーを使って「ぞうさん」や「メリーさんの羊」、「名探偵コナンのメインテーマ」などを演奏してくださいました。今日の講習を通して、リコーダーに興味をもって、素敵な演奏ができるようになることを願っています。
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1年 校外学習(通学路探検)

本日1・2校時、1年生は通学路探検に行きました。学校の西側の門から出て、校庭の南側を歩き、関越道路の側道から向公園を通り、大橋市民センターを経由して学校へ戻るルートでした。途中の横断歩道では、昨日の交通安全教室で学んだ、「右よし、左よし、右よし、信号よし」と指さし確認しながら安全に渡ることができました。また、道路の標識やカーブミラーなどを見つけたり、いろいろな建物を見つけたりしました。向公園では遊びの時間があり、遊具を使って遊んだり、ダンゴムシを集めて楽しんだりしました。児童にとっていろいろな気づきがある校外学習となりました。
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交通安全教室

昨日、交通安全教室が全学年で行われました。1,2年生は横断歩道のわたり方を交通指導員さんより教わりました。3年生以上の児童は自転車を使用して乗り方を教わりました。交通マナーを守って、南小の児童が交通事故ゼロで安全に生活してほしいと思います。
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なかよし学級 サツマイモ苗植え

本日3校時、セブンイレブン鶴ヶ島運動公園前店前の畑にて、なかよし学級の児童がサツマイモ苗植えを行いました。今回の苗植えは南中学校のけやき学級の生徒と交流しながら行いました。苗植えの講師としては、サザン地域支え合い協議会の内野泰司様にお願いしました。サツマイモを植えるときに割りばしを斜めにさして、その穴に植えるというコツを教えていただき、児童は丁寧に植えることができました。10月にはたくさんのサツマイモができることと思います。収穫するのが楽しみです。
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3年なかよし ボールの投げ方教室

昨日、3年生となかよし学級の児童はボールの投げ方教室を行いました。講師はBCリーグの埼玉武蔵ヒートベアーズの選手です。まず初めに選手と鬼ごっこをして、体ほぐしをしました。そのあと、キャッチボールで投げ方の確認をしました。最後に実際のボール投げの円と枠を使ってボールを投げてみました。一流の選手に教わることで、興味をもってワクワクしながら練習することができました。埼玉武蔵ヒートベアーズの皆様、ありがとうございました。
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6年 租税教室

本日、2・3校時、6年生は税理士の方を講師に招き、租税教室を行いました。授業では税金が使われているものは何だろうかと考えました。また、DVD「マリンとヤマト不思議な日曜日」を見て、もしも税金がない世界だったらを学び、税金の大切さを学びました。最後に、1億円と同じ重さのアタッシュケースを実際に持ち、とても重いことも実感しました。児童にとってとても貴重な経験となりました。
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水泳学習

本日1・2校時、2年生はコナミスポーツクラブ川越にて、体育の水泳の授業を行いました。本年度から学校での水泳授業は全学年コナミスポーツクラブで行っています。教えてくれるのはコナミスポーツクラブのコーチです。泳力別に分かれて、それぞれの段階にあった指導をしていただいています。本日はこの後、4年生、6年生も順番に水泳学習があります。また、昨日は本校にてAED救急救命法研修を実施しました。職員はいざというときの対応ができるように、真剣に取り組みました。
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1年生を迎える会

本日、業前の時間に体育館にて1年生を迎える会が行われました。5年生がアーチを作り、その間を6年生のお兄さんお姉さんと手をつないだ1年生が入場しました。1年生を迎える会では、各学年から、言葉のプレゼントと、校歌の歌詞を拡大印刷したもののプレゼントがありました。1年生には南小学校の校歌を早く覚えてほしいと思います。また、頼りになるお兄さんお姉さんと仲良く楽しく生活してほしいと思います。
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令和6年度 入学式 始業式

本日、令和6年度の入学式、始業式が行われました。入学式では緊張しながらも笑顔のかわいい1年生が南小のよい子の仲間となりました。始業式では、校長先生から、「自分から進んで勉強しましょう」、「友達にやさしくしましょう」、「安全第一でいきましょう」などのお話がありました。南小の全児童が充実した令和6年度になることを願っています。
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