確認テストも最終日！生徒たちは最後まで一生懸命に取り組んでいました。テストが返ってきたら復習をしっかりしましょう！

１年生が音楽の時間に、浜辺の歌の学習をしています。歌詞から受けるイメージや情景を言葉にしたり、６/８拍子のよさを感じたりして、学習を深めました。

いよいよ明日は、地区陸上選手権大会。練習してきたこと、日頃から取り組んでいる体力つくりを含めて発揮してほしいです。朝早くから登校していた庄中生。送り出してくださっていた保護者の皆様、ありがとうございます。

1年生では、よりよく学級を目指して、学級会を開きました。
みんなで、現状や課題について共有し、対する取組を話し合いました。
議長団を中心に、真剣に考える議論を行う姿が印象的でした。
次回は、取組の決定です。自分たちのことを自分たちで話し合って決めることは大切だと感じました。その次は実践です！

　今日は、２限に数学、５限に国語の確認テストがありました。生徒たちは、休み時間にワークを確認するなど、このテストに向けて準備を進めていました。確認テストは、残すところ明日の社会のみとなりました。最後まで粘り強く学習に取り組んでほしいと思います。

　第２学年では、学びの場となる「14歳の挑戦」担当事業所と生徒が決定しました。どんな仕事で社会に働きかけている仕事あるいは事業所なのか、真剣に調べ始めています。保護者・地域の方々に支えていただき、よい学びとなるよう進めていきたいと思います。

　週末に迫った陸上競技のほか、様々な競技・文化活動の大会がいよいよ始まります。選手・参加者を励ますために、壮行会を行いました。それぞれの目標が達成されるよう、努力を惜しまず最大限のパフォーマンスを繰り広げてほしいものです。

お世話になったS先生とのお別れが名残惜しい１年生は、標記の集会を開催し、ゲームで楽しい時間を過ごしました。S先生に「ありがとうございました」を伝えたい生徒たち。すてきです。

砺波市・小矢部市の数学の先生方が本校に集まられ、研究授業を参観し、よりよい授業づくりについて協議しました。１年B組で行われた授業は、生徒がよく考え、仲間に自分の考えを説明する時間でした。充実した１時間でした。

　教科や第１学年の校外学習などの仕事、そして吹奏楽部の活動を約２か月支えていただいたＳ先生とは今日でお別れとなります。吹奏楽部第３学年生徒２名から手紙と花束、色紙の贈呈がありました。これからも庄川中を応援していただければと思います。Ｓ先生、ありがとうございました。

今日から確認テストが始まりました。1年生にとっては、入学後初めてのテストです。休み時間は、友達と問題を出し合って要点の確認をし、時間いっぱい頑張る姿が見られました。

１年生の理科の時間。生き物の観察をしています。煮干しとエビが準備されています。体に作りにどんなちがいがあるか、ピンセットを用いて解体しながらの発見です。各グループで歓声があがっていました。

今週末の金曜日、土曜日に、標記の大会があります。本校から24名の生徒がエントリーしています。今日から朝練習がスタートしました。ウオーミングアップのあとは、各専門種目に分かれて練習します。参加するために早起きしてきた生徒の意欲、嬉しく思います。

剣道部が部活動の時間に顧問からアドバイスを受けています。地区選では、全員が選手になれるかどうか、分かりません。熱い戦いが始まります。練習の成果を発揮して、選手の座をつかんでほしいです。

今日の１年生の数学の時間。たくさんのつぶやきから、見通しをもったり、前に学習したことを振り返ったりしながら、どうすれば解答できるか、みんなで考えました。相談タイムでは、自分から聞きに行く生徒はもちろん、分からない様子の仲間に、「私の考え、聞いてくれる？」と説明する生徒もいました。すてきな学びの姿です。

２年生が保健体育の時間に、走り幅跳びに取り組んでいます。歩幅や助走距離を工夫し、上へ、より高くジャンプをトライしています。今日はタブレット端末を利用して、自らの跳躍を振り返れるよう、仲間に撮影してもらいました。さらなる高みを目指します。

３年生が音楽の時間に鑑賞しています。ご両親が中学生の時代も同じ鑑賞曲でした。物悲しくも美しい短調のメロディが、転調で長調の旋律によって躍動します。どのような要素が、印象を変えているのか、話し合って学びました。ぜひ、ご家庭でも話題にしていただきたいです。

　宿泊学習の新聞が完成に向かっています。学んだこと、楽しかったことなど、たくさんの思い出ができました。掲示の完了を心待ちにしています。

２年生の美術の時間。浮世絵を模写しています。模写することで、特徴に気が付いたり、よさがわかったりします。生徒たちは丁寧に輪郭をなぞり、彩色していました。仕上がりが楽しみです。

３年生の国語の授業で、意見文を書いています。自分が伝えたいテーマを決め、材料を集め、書くことに集中した時間でした。「家族」「スマホの依存の怖さ」「ペットを飼うこと」など、話題が多岐にわたります。書く勢いが素晴らしく、書くことが得意な学年であることを感じます。時間の終わりには、手の小指側が鉛筆で黒くなっていました。がんばりました。