本日のトリは６年生
待ちに待った今年度初のプール学習です。

暑い日差しの中
「ばた足」のおさらいをしました。

梅雨入りする前に
たくさんプールに入れるといいですね☀

数年前にキャラクターと名前を募集して決まった「桜すけ」

昨年までは児童の連絡帳表紙に
掲載されていたので
児童にとっては身近な存在だったようですが

今年からはその連絡帳もなくなり・・・
しばらくご無沙汰でしたね

この度、様々な方のご協力を得て、
いろいろな「桜すけ」が誕生しました(^^)/

校内のいろんな場所で見かけるかと思います。
「桜すけを探せ！！！！！？？？？？」

時間割を少々入れ替えて午後からのプール学習です。
今日は暑いくらいの日差しでプール日和。

５年生は初めてのプール学習を満喫していました。

少ない人数なのでローテーションも早く
へとへとになるぐらいの練習量でしたよ。

今日から４回に分けて、運営委員会主催の
「たてわり班で遊ぶ会」が開催されます。

初回の今日は、１班〜４班でした。

豆つかみ
５秒でぴったり
新聞文字みつけ
ペットボトルボーリング

それぞれに工夫が凝らしてあります。

高学年のリーダーシップ力もさすがでした。

法人会の方による「租税教室」が行われました。

日本にはどんな税金があるか？
その税金はどこからどこへ流通していくのか？
税金は何に使われているのか？
分かりやすく教えてくださいました。

税金が自分たちの生活に
いろいろと役立っていることを
知ることができましたね。

今日は１年生もプールに入りました。
小学校のプールは初めての人も多いのではないでしょうか。

曇り空で寒そうだけれど
プールからはキャッキャキャッキャと
楽しそうな声が響いてきました。

昨日からプールでの学習が始まりました。
４時間目は４年生、５時間目は３年生が入りました。

４時間目は、まだ水が冷たかったようですが
子どもたちは元気いっぱいです。

今日は「けのび」や「伏し浮き」の学習をしました。

今日は２年生もプールに入りました。

元気よく準備体操をし
バタ足から練習しました。

少し水は冷たかったようですが
楽しそうな歓声が聞こえていました。

６月の読み聞かせも今日から順調にスタートしました。子どもたちはいろいろな絵本と出会います。楽しい話、どきどきする話、素敵な挿絵の話など様々です。ぜひ、素敵なお話とたくさん出会ってほしいと思います。ボランティアの皆さん、６月もよろしくお願いします。
１年「あまがえるさん　なぜいくの？」　
２年「パンどろぼう」
３年「おむかえワニさん」
４年「おばあちゃんすごい」　
５年「めっきらもっきら どおんどん」
６年「えほん遠野物語」「ざしきわらし」　
さくらたんぽぽ 「ごろべえ もののけのくににいく」

今日からプールでの学習が始まっています。
４時間目は４年生、５時間目は３年生が入りました。

少し水は冷たかったようですが、楽しそうな歓声がプールから聞こえてきました。
しっかり練習して泳げるようになってほしいですね。

院庄小学校では「読書習慣の定着」を目指しています。今年度は新たな取組として「読書の日」を設けています。

６月１０日〜７月５日　読書月間
６月１０日・１４日　　読書の日

本をたくさん読んでお気に入りの本を見つけてほしいと思います。

毎週水曜日は運営委員会主催の挨拶運動です。今日は６月最初の挨拶運動でした。朝から天気もよく、元気な挨拶で一日が始まりました。今日は運営委員会に加えて、地域の民生委員の方々が子どもたちを見守り、声をかけてくださいました。その温かい支援に感謝申し上げます。これからもよろしくお願いします。６月も元気な挨拶で学校を明るくしましょう。

緊急時引き渡し・引き取り訓練を行いました。保護者の方が事前にお願いした通りに対応してくださり、大変スムーズに行うことができました。

今後、大きな災害（地震、河川の氾濫、大雨などによる警報、建物倒壊による通学路の危険等）が起こった際の引き渡しについては、学校からのメールをもとに対応いただくことになります。今後ともよろしくお願いいたします。

保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

SCの藤原先生をお迎えして今年度初めての試みとして「心理教育プログラム」を行いました。３年生の今日のお題は「自分のことを知ろう」でした。
始めは恥ずかしそうにしていた３年生ですが、ワークシートにはたくさんの記入が見られました。自分のことをよく知り、相手のことも思いやれる素敵な大人になって欲しいですね。

今日は延札先生による３回目の習字の学習日でした。

前回は「横棒」の書き方を
今回は「縦棒」の書き方をご指導いただきました。

始まりは「１，２」と数えてから筆を動かすこと、
終わりは少し上に筆を持ち上げて「止め」を書くことなど、
お手本を示しながら教わりました。

基本をしっかり学べる環境、恵まれていますね！

ALTのジョセフ先生、今日は２年生と一緒に学習です。

２年生の教室からは、とっても楽しそうな英語の歌声が聴こえて来ました。

歌を繰り返し楽しんだ後は、かるた遊びです。

いろんな動物の名前をかるたを通して学習していました。

全校朝の会では４月５月の自学ノートの表彰もありました。

校長賞・教頭賞に選ばれたみなさん、おめでとうございます！

自学ノートは１階児童玄関付近の掲示板に掲示してありますのでご覧ください。

今日は全校朝の会がありました。
校長先生からは「言葉」についてのお話がありました。

言葉は、ひとことで相手を元気にしたり明るくしたり笑顔にしたりできること。
反対にひとことで相手を悲しませたりつらい思いにさせたりしてしまうこと。

言葉をつかう時には十分気を付けて使いましょう。
常に思いやりの心が持てると素敵ですね。

最後は、５年生だけでの練習です。

中野先生が一通り、流れを確認→指導してくださいました。

さあ、ここからは５年生が頑張る番です。
本番に向け、一致団結して取り組んでいきましょう！！！

６年生の演奏を鑑賞した後は、６年生による５年生への太鼓教室。
中野先生の指示により、６年生が５年生に寄り添って指導します。

５年生は一生懸命、身体で覚えていました。
あっという間に「基本のリズム」を習得していた５年生。

６年生、優しくかつ分かりやすいレクチャーをありがとう！！！
（次へ続く）