３年２組、算数の「長さ」の学習です。
距離と道のりについて、図を見て考えました。
また、１ｋｍについて学習しました。
どの子も落ち着いてしっかりと考えながら、授業に臨んでいました。

４年生は社会でくらしと水について学習を行っています。

今日は東京都水道局の方をお招きして、水道キャラバンを実施しました。
「水道キャラバン」とは、水道水に対する理解や関心をより深めるための出前授業です。

今日の授業では、蛇口に水が届くまでのことや未来水道について教えていただきました。
特に、雨水に含まれるちりなどが土の中を移動する間にろ過されてきれいな水になる実験に、子どもたちはとても驚いている様子でした。

動画を見たり、ビーカーに入った汚れた水に凝集剤を入れて水を浄化する仕組みを実際に見たりして、きれいな水道水が届くまでについて学びました。

東京都水道局の皆様、ありがとうございました。

社会の学習で、資料から米作りが始まった時代の人々の暮らしを探りました。
縄文時代との違いは何でしょう？
資料のどの部分からどう探ればいいでしょうか？

５年生の家庭科でボタン付けと名前の縫い取りをしました。
玉結び、玉止めができるかな？
なかなか思うように進みません。
友達同士教えあう姿がいいですね。

４年生の音楽は、「チェッコリ」をリコーダーで演奏し、今日は木琴に挑戦です。
木琴の奏法を学びました。
リズムよく演奏できるかな？

国語の学習で、スタートは言葉遊びからです。
自分でよく考えながら、進めています。
今日は身近にあるロボットを想起し、説明文を読みました。

国語の学習で、聞き取りや音読を行いました。
大切なことを逃さずにしっかり聞くことがめあてです。
一つ一つ一生に確認しながら学習を進めました。

１年２組の算数の学習を観ました。
問題を読み、そんな式になるか考えました。
具体物を使って一緒に考えました。たし算かな、ひき算かな？

４年生の外国語の学習です。
時刻を英語で言ったり、聞き取ったりしました。
大きな声でしっかり発音していました。

理科の実験のまとめの学習です。
実験の結果からどんなことが分かったか、班で話し合いました。

６年２組の図画工作の学習です。
焼き物の作成です。中に空気が入らないように気を付けながら作業します。
思い思いの形に作り上げます。

２年３組の「たし算とひき算」の学習です。
自分で問題を作り、テープ図を活用して、表します。
テープ図を使い立式します。

しばらく間が空いてしまいました。ごめんなさい。日常の様子をお知らせします。

算数の授業の観察を行いました。
「２けたでわるわり算」の学習です。
まず、計算の仕方を自分で考えます。集中してして課題に取り組みました。
その後、グループでそれぞれの考え方について話し合いました。

いよいよ滝沢牧場を出発して、学校へ向かいます。
学校では、先生方だけでなく、多くの保護者もお迎えしてくださいました。
２日間楽しい移動教室となりました。

馬にも乗りました。
広大な牧場で楽しく過ごしました。
昼食はＢＢＱです。
どのグループにも職人、奉行がいて、食べ方専門の子もいて、ワイワイ楽しい時間でした。

滝沢牧場では、様々な体験をしました。
ヤギや羊、豚、牛に餌をあげたり、トラクターで牧場を周遊しました。

２日目、朝食、閉校式をして、滝沢牧場へ向かいました。
今日もいい天気です。

１学期最後の読み聞かせでした。
楽しい読み聞かせをどうもありがとうございました！
「２学期は虫のクイズがいいなぁ。」と本のリクエストを伝える子もいました。
２学期の読み聞かせが今から楽しみです！

宿舎に着き、夕食後はキャンプファイヤー！
みんなで歌い、踊りまくりました。
家族へのお土産も買いました。
今夜はどんな夢を見るのかな？

ハイキング後半、川を渡ります。
ハイキングのご褒美は、滝沢牧場のソフトクリームです。最高！