２年生の教室をのぞいたら、子どもたちが何やら寝っ転がっています。何が起きたのか、よくよく見てみると、国語「ふきのとう」という物語文の学習の最中でした。
　登場人物とその行動について確かめるために、動作化することから考えてみるという流れでした。