４年生が音楽科の学習で、自分たちの歌声や歌い方について、振り返っていました。
　歌っているところを担任が撮影し、電子黒板でその様子を流し、よかった点、もっと改善したい点を出し合っていました。
　「歌詞をしっかり覚えないといけない」「姿勢がよくないから、前を見て歌うと声がよくなると思う」等、たくさんの意見が聞かれました。
　自分たちの様子をすぐに確認、振り返りできることで、次の活動への意欲も高まっていました。

　１回目の３年生のクラブ見学でした。
　４年生から始まるクラブ活動に向けて、どんなクラブがあるか、どんな活動をしているかを実際に自分たちの目で見て、決めるときの参考にします。
　子供たちは、上学年の活動している様子を見たり体験したりして、入りたいクラブをどれにしようか頭を悩ませていました。
　４年生になるのが楽しみですね。

　社会科では、富山県の伝統や文化の学習として、高岡の伝統産業である高岡銅器について学習しています。この学習の一環として、能作を見学させていただきました。
　高岡銅器の歴史や作り方、使われ方等について分かりやすく説明していただきました。また、工場で作業をしている様子を近くで見ることができ、職人の技に驚かされました。
　校外学習を通して分かったことや新たに生まれた疑問がたくさんありました。この貴重な経験を、今後の学習に生かしていきます。

　５年生の書写の様子です。
　今日の学習課題は、「漢字とひらがなの大きさに注意して書こう」です。
　長さや太さに気を付けつつ、字全体のバランスが整うように書かなくてはいけません。
　ポイントを確かめながら、一画一画ていねいに筆を動かしていました。静かな教室の中で集中して書き進めていました。

　今日から長休みの縄跳びタイムが始まりました。
　二人一組になり、跳んだ回数を数え合ったり、アドバイスし合ったりします。音楽に合わせて、前跳び、後ろ跳び、自分が決めた跳び方等、いろいろな跳び方に挑戦します。
　短い時間ですが、みんな楽しみながら、できる技を増やしています。

　学校の東玄関近くに二宮金次郎（二宮尊徳）像があります。
　今は、積雪や凍結に備えて、カッパを着て、暖かい服装で、毎日、子供たちの登下校を見守ってくれています。
　どんな困難にも負けず、元気に学び、遊ぶ大谷っ子でありますようにといった願いが込められています。

　４年生全員で集まって、『ステップアッププロジェクト』について話し合っていました。
　「責任をもって自分の仕事をする」「協力し合う」「自分たちで考えて進める」といったことを確認し合い、学年末に向けて、みんなでどんなことに取り組むかを考えました。
　一人一人がいろいろな活動に目当てをもって取り組み、高学年に向けての自覚と自信をさらに高めてほしいと願っています。

　１階廊下の外国語コーナーの掲示が新しくなりました。
　外国語指導助手の先生の出身国であるトリニダード・トバゴの１月の行事の様子が写真入りで紹介されていました。
　子供たちのパレードがあったり、学校のカーニバルイベントがあったりと、ずいぶんにぎやかな１月のようです。もっと詳しく知りたくなります。「冬休み中は何をしましたか？」のクエスチョンもあり、いつも季節感いっぱいの楽しい掲示です。
　

　３年生の国語科「詩のくふうを楽しもう」の学習の様子です。
　教科書で紹介されているユニークな詩を各自が工夫して音読していました。階段状に表記されている詩に合わせて、まるで階段を上がり下がりするように動作をつけている子、声の大きさに変化をつけている子等、一人一人が内容に合わせて楽しんで工夫していました。
　いろいろな工夫の仕方を学び、今度は自分の気に入った工夫の仕方で詩をつくってみます。さて、どんな詩が生まれるか・・・楽しみです。

　２年生の国語科、タブレット端末を使っての漢字学習の様子です。
　まず、各自が学習した漢字を部分に分けて、漢字たし算問題をつくりました。その後、その問題を電子黒板で映し出し、みんなで解いていました。
　「山＋石＝？」「木＋林＝？」など、次々と映し出される友達のクイズにテンポよく答えていました。「よく思いついたね。」「あっ、分かった！」「当たった！」など、楽しんで学んでいました。

　教室前廊下には、昨日の書き初め大会の作品が一斉に展示されました。
　登校してきた子供たちは、「○○ちゃん、字がじょうずだね。」「この字、太く書けてていいね。」など、声をかけ合いながら友達と鑑賞していました。
　「今年もがんばるぞ！」という気持ちが込められた作品は、１１日、１２日の校内書き初め展ののち、左義長等のため、１３日に持ち帰ります。
　今年もこの字の勢いのように、大谷っ子が元気いっぱいに過ごすことができることを願っています。
　

　校内書き初め大会を行いました。これまで練習してきた成果を発揮できるよう、一文字ごとに集中して堂々とした字を書いていました。
　がんばった成果は1月１１日(水)、1月１２日(木)の２日間（１６：３０〜１８：００）、大谷小学校で展示しておりますので、ぜひご覧になってください。

　感染症対策のためTeamsを使った始業式を行いました。
　２学期の終業式は大雪のために行えなかったため、２学期に頑張ったことと３学期に頑張りたいことを代表の児童が発表しました。各教室では、目と心を繋ぎ、姿勢を正して話を聴く姿があり、３学期も目当てに向かって取り組もうとする気持ちが伝わってきました。
　改めて感染予防に取り組み、子供たちが「わかった」「できた」「楽しかった」と思える学校生活となるよう努めていきます。
　３学期も、ご家庭でのご協力をよろしくお願いいたします。

　寒い日が続いています。外はうっすらと雪が積もっています。
　ランチルームには、栽培委員会の子供たちが春に植えたベゴニアやペチュニアの植木鉢が冬越しをしています。これまで、朝や休み時間に、水やりや鉢の移動等、子供たちが一生懸命お世話してきた花です。
　気温が低いのでどうかなと、そばに行ってみると、葉や茎は緑のままで、じっと寒さに耐えているようでした。春になり、またきれいな花を咲かせてほしいと願っています。
　春が待ち遠しいのは、花も人も同じです。

　明けましておめでとうございます。
　穏やかな新春を迎えました。大谷っ子のみなさんは、どんなお正月を迎えているでしょうか。
　今年の干支（えと）はうさぎです。うさぎ年について、調べてみました。
　うさぎは、穏やかで温厚な性質であることから「家内安全」、そして、その跳躍する姿から「飛躍」、「向上」を象徴するものとして、親しまれてきたそうです。
　2023年も大谷っ子にとって、うさぎのように飛躍する、充実した一年になりますように。

　保護者の皆様には、１２月２７日、２８日の大変お忙しい中、荷物の受け取りのため、ご来校いただき、ありがとうございました。

　お子さんたちは計画を立てて、冬休みの毎日を過ごしていることと思います。風邪や感染症に気を付けて、手洗いやうがいを徹底しながら元気に年越ししてほしいと願っています。
　保護者の皆様には、今年も温かいご支援、ご協力をいただき、ありがとうございました。　
　今後ともどうぞよろしくお願いいたします。
　本日、正面玄関にしめ飾りと鏡餅を飾りました。
　2023年も、穏やかでよい年になりますように・・・。

　保護者の皆様には、１２月２３日（金）について、急な臨時休業にもかかわらず、ご理解とご協力をいただきありがとうございました。
　本来でしたら終業式の日に持ち帰る予定だった荷物について、現在、各学級では担任が確認し、お子さんの机の上にまとめています。
　保護者の皆様には、お手数おかけいたしますが、２７日（火）、２８日（水）に、荷物を確認の上、お持ち帰りいただきますようお願いいたします。児童玄関よりお入りください。
　よろしくお願いいたします。

　大雪のため、２学期最後の日にみなさんに会うことができず、残念です。
　
　この２学期も大谷っ子のみなさんは、学習に、「あせ」「あいさつ」「あとしまつ」「ありがとう」のしあわせ運動に一人一人めあてをもち、せいいっぱい取り組んできました。
　「考えて」「進んで行動」する大谷っ子のすてきな姿がたくさん見られました。「わかったこと」「できたこと」「楽しかったこと」がいっぱいの２学期でしたね。
　このがんばりを３学期へとつなげていきましょう！
　
　２学期もたくさんの方にお世話になりました。お世話になった班長さん、地域の方、家族の方などに、ぜひ「ありがとうございました」と、お伝えして、２学期、そして2022年のしめくくりをしてください。

　冬休みも体調に気を付けて、３学期の始業式には元気に登校して来てください。みなさんに会えるのを楽しみにしています。　

　５年生が教室で百人一首をしていました。
　上の句が読まれると「はい。」と、すぐに取る声、「ああ、それ覚えていたのに。」「やったあ！」など、いろいろな声が聞こえてきます。５年生になると得意な札を覚えて、素早く取ろうとする子も何人もいます。
　友達と一緒に楽しみながら、伝統的な遊びに親しんでいます。

　先日の雪が残り、学校の敷地内にもいくつもの硬い塊ができています。
　子供たちの登下校、バスの出入り、そして懇談会に来られる保護者の方の車の出入りの安全のため、今日は、朝から校務助手の方が西門付近を中心に除雪作業をしてくださいました。
　硬い塊をスコップで割ったり、除雪機で飛ばしたりし、すっかり西門付近の雪がなくなりました。たくさんの方のおかげで、子供たちは安心して登下校することができています。
　ありがとうございます。