５年生が教室で百人一首をしていました。
　上の句が読まれると「はい。」と、すぐに取る声、「ああ、それ覚えていたのに。」「やったあ！」など、いろいろな声が聞こえてきます。５年生になると得意な札を覚えて、素早く取ろうとする子も何人もいます。
　友達と一緒に楽しみながら、伝統的な遊びに親しんでいます。

　５年生は図画工作科の学習で版画に取り組んでいます。題材名は、「色を重ねて広がるかたち」です。
　小さな正方形の板に彫刻刀で模様を彫った後、着色し、構成を考えながら板を配置して刷ります。板の置き方や色の着け方で、ずいぶん雰囲気が違う作品が出来上がります。
　「おお！」「やった！」そんな声があちらこちらから聞こえてきます。