２年体育のバスケットボールの授業です。
　６つのチームに分かれ、体育館全面をフルに使って、ゲームや審判、練習等に、休みなく組織的に取り組んでいます。
　３年生がいなくなって、少しさびしくなった校舎ですが、授業に臨む１・２年生の姿は、一まわり大人になった感じがします。
　３年生の卒業に向けた様々な取組を通して、「あとは自分たちが」という思いが着実に育まれたようです。

　このことについて、「校長室だより」の欄にアップしましたのでご覧ください。

　３年生の旅立ちの日でした。
　一人一人の凛とした姿や、答辞等の感動的なメッセージにより、忘れられない卒業式となりました。
　１・２年生は、教室でモニターを通しての参加でしたが、式場内と同様の整然とした態度で臨んでいました。
　複数のテレビ局や新聞社の取材も行われていました。すでにネット上のニュースでアップされているところもあるようです。ぜひ放送や記事もご覧ください。

　玄関の保護者入口は２か所です。入口から三角地帯駐車場方向へ、入口ごとの２列で、間隔をとってお並びください。
　どちらの列も、入口手前で手指消毒のあと、スタンド型非接触式検温器で体温を測定いただく形です。
　保護者受付は9:00〜9:45です。
　ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

　３学年の学年だより最終号を、「配布文書」欄にアップしましたのでご覧ください。

　相談室前にも、心を込めて作られた、卒業を祝う掲示物が掲げられました。
　明日は、特に困難なこの１年間を乗り越え、新たな道を拓いた、頼もしい３年生の門出の日です。
　心が通い合う、素敵な卒業式となることでしょう。

３年生が登校するのは、あと２日です。
３年生も、１・２年生も、心は一つです。
16日の卒業式は、学校にとって、１年間で最も大切な日です。
数々の挑戦で、新たな学校生活を創り上げてきた３年生にふさわしい卒業式になることでしょう。

予餞会の出し物の中で「書道ガールズ」が制作した作品が、2階の生徒会掲示板の前に掲げられています。
卒業生への感謝と励ましの思いが込められています。
こうした書道パフォーマンスは、ここ数年、生徒たちに大切にされているようです。
つなぎ、さらにより発展した形へと向かおうとする姿勢は、大切にしていってほしいです。

　本日は、朝から、同窓会入会式や卒業記念品贈呈式等が行われています。
　卒業生からは、学校に対し、アルミ鋳物製の校訓プレートを寄贈していただきました。
　玄関を入ってすぐの、図書室前に掲げられています。
　重厚で存在感があり、末永く生徒たちに校訓の意義深さを示してくれることでしょう。

　１・２限目に予餞会が行われました。
　これまで掲示や放送で３年生に感謝の気持ちを表してきた１・２年生ですが、今日は、演奏やダンス、漫才、演武、書道パフォーマンス等で、思いを届けました。
　密を避けるため、体育館に入るのは３年生と出演者のみで、１・２年生は教室でのリモート参加となりましたが、全校生徒の心は一つにつながっていました。
　様々な制限がある中、「挑戦」を続けてきた今年らしさが表れた予餞会となりました。

　１年数学の授業です。
　「最頻値」や「近似値」等について学習しています。
　難しそうな内容も、実際の生活と結び付けて考えると、「そうだったのか」と、身近なものになってきます。
　生活とのつながりを大切にして、学びの楽しさや必要感を味わえるようにしたいです。

　2月13日の記事で、校舎西側の門の横にある紅梅が咲き始めたとご紹介しました。
　本日、校舎周辺を回っていると、門のもう片方側にある白梅も、花を付け始めていました。
　紅梅は咲き誇っており、16日の卒業式のころには、白梅もより花を開かせていることでしょう。
　花々にも祝福され、素敵な門出の日となるように、１・２年生と共に卒業式の準備を進めたいです。

　本日の１年社会科の授業です。
　このように大型テレビで教材を提示することがよくありますが、製品は10年以上経過したもので、台数も限られていました。
　そんな中、砺波市のご配慮により、３月末までに、より大型で多機能の「電子黒板」が、すべての普通教室に配置されることになりました。
　４月からは１人１台のタブレットが利用されていきますが、その際にも大きな力を発揮することでしょう。

　５、６日前に20度ほどの気温を体験したので、昨日や今日は寒く感じられますね。
　しかし、中庭の木々も写真のように芽吹き、着実に季節は進んでいます。
　心を惑わされて背伸びしても、土台のないところには成長はありません。
　地に足を付けて、着実に力を高めていきたいものですね。

　生徒会の「挑戦プロジェクト」、１年生のクラスからの掲示物です。
　１・２年の各クラスが、期間と場所を決めて掲示しています。
　２月24日の記事で紹介した、生徒会地域交流委員会による「地域へ感謝や励ましのメッセージを送る活動」の、メッセージシートと千羽鶴も、一昨日と昨日で、委員の生徒たちが各事業所に届けました。
　様々なメッセージが形となり、人と人をつないでいくことでしょう。

　３年生は、教科等の授業が、今日と月曜日の２回となりました。
　火曜日・水曜日には、県立高校一般入試も控えています。
　写真は、生徒会で進めている、１・２年生による「挑戦プロジェクト」の掲示物です。
　１・２年生は、卒業式の会場に入ることはできませんが、全校が一体となって、よい卒業の日を迎えられるようにしたいです。

　１年生の教室前に掲示された、水墨画の作品です。
　美術科では、毎年冬季に、特別に講師をお招きして、水墨画の制作に取り組んでいます。
　今年度も生徒たちは、短時間で、一気に技能を身に付けたようです。
　一人一人の作品には、それぞれの味わいがあり、魅力的です。

　１、２学年の学年だより第１１号を、「配布文書」欄にアップしましたのでご覧ください。

　上と真ん中の写真は、昨日ご紹介した、１・２年生が３年生に向けて作成した掲示物です。
　下の写真は、図書室前にある掲示物で、３年生が入学してから図書室で借りた本のベスト３を、学年を追って紹介しています。
　どの掲示物の前でも、立ち止まって見つめる生徒たちの姿がみられ、思いを伝え合っているなと感じます。
　コロナ禍にあって、生徒全員が集まって「予餞会」や「卒業式」を行うことはできませんが、様々な工夫により、心を通わせたいです。

　校内のあちこちに、１・２年生が、３年生の卒業に向けて作成した掲示物が飾られています。
　お昼には、１・２年の各クラスで制作した校内放送の番組も流れています。
　これらは、令和３年度前期生徒会執行部が進めている「挑戦プロジェクト」の一環です。
　生徒同士の心が通い合う学校でありたいです。