本日の美術の時間は、水墨画の授業です
講師の先生をお招きして、竹の絵の描き方を教えていただきました

生徒たちは思い思いに筆を走らせ、それぞれの竹を描きました
これからも感性を豊かに、できることを増やせられるよう学習に取り組みます

手元の温度計で−２度
路面が凍結しています
足元に注意しながら登校です

本日は通常通りの日課運行です
変更等あれば、ホームページでお知らせします

明日２６日(木)は、通常どおりとします
安全に気を付けて、登校してください
なお、今後変更等があれば、ホームページ・安全メールでお知らせします

7:47に大雪警報が解除されましたが、大雪、なだれ、低温、着雪の各注意報が発令中です
外出を控え、自宅で安全に過ごしましょう

今週は、全国学校給食週間となっています
「給食で本の世界を楽しもう」というテーマで給食が提供されています

写真は、本日行われた食に関する指導の様子です
給食センターから栄養士の先生にお越しいただき、「朝ごはんを食べよう」という内容でお話をいただきました

この学校給食週間をきっかけに、改めて食について考え、
今後のよりよい生活に生かしていきましょう

本日は２年２組、５組で「朝ごはんを食べよう」のテーマで給食訪問指導がありました
朝ごはんを食べたらどんな良いことがあるのか、なぜ食べた方がいいのかなど、生徒たちは疑問を持ちながら、参加しました

成長のために、朝ごはんが大切であるとよく理解できました

第１学年議会が入学説明会で中学校生活の紹介を担当しました

短い準備期間の中、新１年生が分かりやすいものにしようと試行錯誤しながら本気で準備を進めました

準備や発表を終えて感じたことを成長につなげていきます

　

お昼に校長室で受賞報告がありました

北信越中学生インドアソフトテニス大会
　女子団体　３位

おめでとうございました

朝、校長室で受賞報告がありました

高岡市ジュニアオープンバドミントン大会

　中学２年生女子　シングルスの部　３位
　中学１年生女子　シングルスの部　優勝
　中学１年生女子　シングルスの部　３位

おめでとうございました

数学科では、三平方の定理を利用して空間図形の表面積や体積を求める学習をしています
教え合いながら根気強く、課題に向き合っています

鷲田清一氏の教科書のための書下ろし、「誰かの代わりに」を題材にした学習に取り組んでいます
文章を読んで、・納得できる、・納得できない、・分からない、の３つの視点で自身の考えを伝え合いました
語感を磨き、語彙を豊かにすることで理解・表現できる力を身に付けます
また、文章を読んで考えを広げたり深めるたりすることで、自分の意見をもつことができるように、本気・根気で取り組んでいます

材料と加工の技術の学習で、生活に役立つ製品をつくっています
安心・安全を第一に、学び合いながら本気・根気で取り組みます

１年生では、家庭で学習する習慣を身に付けることで学力の向上につなげようと、今日から「根気ノート」の取組を始めます
ねらいや学習の進め方について、学年集会で確認しました
教科担当からのアドバイス・シートを見ながら、自分の目標達成にむけて、根気強く取り組んでいきいます

消費者として何に留意しなければならないのか、みんなで考える学習です
物資やサービスを購入する際に気を付けることについて、今までの経験等を出し合いました
情報交換をすることで、一人だけでは気付かないことや、知らないことを学びます

１年生では、「身近な地域を見つめる」をテーマに、砺波市の魅力について学習しています

２学期までで調査活動は終了し、現在はそのまとめと発表準備中です

各自が本気で考え、調査したことをそれぞれのかたちでまとめています

発表会が楽しみです

武道の学習で柔道に取り組んでいます
今日の学びは「固め技」です
いかにうまく技を決めるかを考え、体感します
準備運動や受け身の練習の後、既に学習している「けさ固め」のかけ合いを行い、前の時間の学習のふりかえりから今日の学びのスタートです

美術科の学習で「自分のイメージを大切にして自画像を油絵調に描こう」という課題に取り組んでいます
写真は油絵の作品を鑑賞し、油絵の特徴を理解したり、実際に油絵調に描くワークをして、技術を身に付けているところです
ここで身に付けた力を生かして、本番の制作に取り組みます
何事も基本が大切です

新年の抱負を四文字熟語で表現しました

まもなく受験を控えており、本番に向けた強い決意や、残りの中学校生活を充実させたいという思いが見られます

かぎられた活動場所で、根気強く、基礎練習や体力づくりに励んでいます
何も咲かない寒い日は下へ下へと根を伸ばせ　やがて大きな花が咲く
がんばれ、出中生