本中憲章の振り返りを全校生徒で行いました。１学期始業式の校長式辞では、先輩たちから形だけではなく魂をしっかり引き継ぐことの大切さについての話がありました。まさに現在、生徒会を主体にしてそれを具現化しています。
　本中憲章の振り返りアンケート、学級での振り返りの話合い、全校での話合いを通して、学校生活を全生徒でより良いものにしていこうという気持ちになれる話合いになたっと思います。

　本川根小学校の６年生が１日体験入学に本中に来ました。例年体験授業を行っていますが、今年はコロナの関係で授業参観となりました。
　全体説明会では、生徒会長の言葉から始まり、１年生が学校生活全般を、２年生が部活動の紹介を行いました。その後、校長から中学校は「夢に大きく近づくところ」「夢を見つけられるところ」であるという話を聞きました。４月に再び会えるのを楽しみにしています。

　３年生の家庭科では、アイロンがけとボタン付けを行いました。アイロンがけでは、きれいに仕上がったワイシャツを見て「気持ちいい！」と思った瞬間、別の場所にしわができていてがっかりしていました。ボタン付けは、針に糸を通すのに苦労しているようでした。

　２年生の家庭科は「賢い消費者になる」という単元を学習しています。今日は店舗販売と無店舗販売についてそれぞれメリットとデメリットを話し合いました。話合いの中で、友達の発言を聞き、「なるほど」と考えを広げたり納得したりする姿が見られ、学習を深めていました。

　本校は防災教育に力を入れており、今日は校長による防災講話が行われました。東日本大震災で見聞きした経験をもとに、自分の命を自分で守る力をつけてほしい、「いってきます」「ただいま」という当たり前を大切にしてほしい、命を大切にしてほしい等のメッセージが伝えられました。どの生徒も真剣に話を聞き、目に涙を浮かべて聞く生徒もあり、心に残る時間となりました。

　平成13年に生徒会により制定された本中憲章を振り返りました。制定から長い時間が経過したため、意識を高めるために行いました。今日の振り返りをもとに、11月27日（金）には全校で振り返りを行います。

　11月26日（木）に行われる１日体験入学に向けて、１年生が準備を行いました。１年生は学校生活の紹介をします。６年生に自分のセリフが伝わるように一生懸命に暗記で話す練習をしていました。

　学校には様々な職員がいますが、SSS(スクール・サポート・スタッフ）もその一人です。SSSは主に環境整備や印刷などの業務を手伝ってくれます。生徒一人一人の笑顔の写真を選びながら、行事や季節の掲示物を作ってくれ、校内を明るくしてくれました。

　11月20日（金）に行われた第３回学力テストが今日、各授業で返されました。生徒により反応は様々でしたが、どの生徒も教科担任の解説を真剣に聞き、分からないところはさらに質問する生徒もいました。

　５時間のテストが終わり、６時間目、３年生は音楽の授業がありました。３年生は「青と夏」という曲の合奏の授業を行っています。自分の担当する楽器を一生懸命練習しました。

　学力テストがあり、どの生徒も真剣にテストに向かっていました。自分の学習方法が適していたか、学習内容が理解できていたかを確かめる機会です。

　明日の学力テストに向け、今回もテスト前質問タイムを15分間放課後に設けました。質問したい教科の教室で質問をし、明日のテストに備えました。

　音楽では学年ごとに曲を決めて合奏に取り組んでいます。音楽室から２年生のLove so sweetの合奏が聞こえてきました。どの生徒も真剣に取り組んでいます。教員も合奏に参加し、年度末に発表会を行う予定です。

　校長先生が生徒会本部役員の任命をした後、新生徒会長が専門委員長の任命を行いました。新しい組織になり、３年生のアドバイスを生かしながらリーダーたちは頑張っていく決意をしています。サポートをお願いします。

　合同体育で２回目のソフトボールの試合を行いました。今回も前回と同じチームで戦いましたが、今日は前半に焦りによるミスのため点差が開き、１５−４でした。経験を重ねるごとに自信をもってプレイできるようになっています。

　２年生は保健でたばこの被害やデメリットを学習しました。たばこを吸っている人と吸わない人の肺の比較写真や、たばこを吸っている子と吸っていない子の双子姉妹の顔写真を見てたばこの影響を学びました。
　授業後半には、「友達からたばこを勧められたときにどうするか」をロールプレイで話す中で、今日学習した内容を使って断ることで、振り返りを行いました。

　書写の振り返りを行いました。今まで書いた作品を各自がタブレットに撮影し保存しておいたので、最終作品と見比べてどのような変容があったかを分析しました。
　最後に友達に出品する作品を選んでもらいました。

　３年生は体育の授業で学習している競技を昼休みにも練習するほど運動好きな生徒が多くいます。現在ソフトボールの単元を学習していますが、担任に守備の練習を申し出て、昼休みにグラウンドで汗を流していました。

　理科の授業でイカの解剖を行い、体の器官を確認しました。目を取り出してプリントの上に置くと、文字が大きくなり、レンズの働きをしていることが実感できました。

　１年生の家庭科で豚汁を作りました。材料の皮むきが難しいようでしたが、不安ながらも真剣に取り組んでいました。完成した豚汁はみんなで楽しそうに食べている姿が印象的でした。