理科は「電源ビリビリ実験」と「カルメ焼き」を発表しました。「電源ビリビリ実験」は一定説と消費説のどちらが正しいか決着を付け、「カルメ焼き」はカルメ焼きを作りながら状態変化や化学変化の復習ができました。会場を巻き込んで楽しい発表をしてくれました。

　ＰＲ発表の続きです。
　保護者の方の感想を紹介します。
「みんな普段の授業で学んだことを自分たちなりに見やすくまとめ、アウトプットしていたことがすごく成長を感じ、楽しみながら学んでいるんだなとうれしく思いました。子供目線での地域や産業、観光の見方が大人にもすごく参考になるところが多かった。郷土の伝統などにも興味をもって詳しく調べ、傾向と対策などがすごくわかりやすかった。みんな学校を楽しんでいることが素晴らしい！」

　１、２年生のＰＲ発表です。川根本町のことについて調べたことを発表しました。知らないことをたくさん教えてもらいました。

　１年生は「自分のお気に入りの有名人紹介」、２年生は「将来の夢」「身の回りのユニバーサルデザイン」について英語でスピーチしました。会場の人たちに質問しながら分かりやすい発音で発表しました。

　学習発表会最初の発表は書道パフォーマンスでした。使い慣れない太い筆で行書でダイナミックに表現しました。

　明日の学習発表会に向けて、４時間目に全校生徒で会場準備を行いました。

　学習発表会当日に会場に来られない御家族の皆様に向けてオンライン配信を行います。11月29日（月）にテスト配信を行いました。

　展示の準備もできました。各生徒が展示したいものを選んでレイアウトしました。

　学活では、学習発表会に向けて教科ごとの個人発表の練習を行いました。体育館ステージを使って、英語スピーチ、総合的な学習、理科、国語の発表者が話す速度やパワーポイントとのタイミングの確認を行いました。明後日が当日です。楽しみです。

　２年生の英語は前の単元の最後各自が調べた各自が調べた身の回りのユニバーサルデザインについて英語で発表をしました。相手意識をもって伝えようとしている生徒が多く、感心しました。また、ALTからはジェスチャーが増え、工夫した発表ができていたと褒めていただきました。着実に力を伸ばしていますね。

　昼休みに健康委員会主催の健康キャンペーンを行いました。インフルエンザや新型コロナウイルスの感染対策の方法を見直すことを目的に、健康委員からのクイズにみんなで答えました。問題は次の７問でした。
１　マスク着用時に人と話すとき、最低何ｍをとるのがいいか。
２　手洗いはハンドソープを使って何秒洗うのがいいか。
３　最も効果のあるマスクはどれか。
４　マスクがないとき、くしゃみや咳が出そうになったらどのように対応するのがいいか。
５　手指消毒は何秒間やるのがいいか。
６　１日最低でも何回手洗いするのがいいか。
７　１時間に１回換気をするときは、何分ほど窓を開けた方がいいか。

１　１ｍ
２　60秒
３　不織布
４　袖で覆う、ティッシュやハンカチで覆う
５　15秒
６　15回
７　５〜10分

どれだけ正解できましたか？

　２年生の英語は新しい単元に入りました。この単元では全校生徒や職員にインタビューをしてその結果「一番人気がある○○は？」何かを発表します。今日はアニメ、動物、音楽、スポーツ、映画、給食のメニュー等から何を聞きたいかを決め、どんな英語を使って質問すればよいかをグループごと考えました。

　本川根小学校６年生の６人が１日体験入学のため、本中を訪れました。お忙しいところを保護者の皆様もありがとうございました。授業参観や２年生による学校紹介で本中の様子は感じてもらえたでしょうか。本中職員及び在校生は４月から一緒に生活できることを楽しみにしています！
※６年生の保護者の皆様に写真使用の許可をいただいています。

　１年生の家庭科の授業ではきゅうりを切る実習をしました。生徒たちは教科書を見ながら７種類（半月切り、乱切り、輪切り、いちょう切り、斜め薄切り、せん切り、ひょうし木切り）で切り、それぞれの食感を確かめました。教科担任からは切り方が上手だと褒められていました。家庭でのお手伝いの成果ですね。

　１年生の発表の様子です。調査の際には井川小中の生徒にも協力してもらった生徒もいました。

　11月24日（木）井川小中学校を訪れ、交流をしました。まず、各学年に分かれて総合的な学習の時間の発表を行いました。発表を聞いた井川小中学校の先生からは、「本中生の研究発表はどの子も研究の筋道もしっかりされており、質が高く、大変興味深いものでした。また、人の話を聞く態度もしっかりと身に付いており、本校生徒も本中生から学びや刺激をいただきました。」と褒めていただきました。
　次に、バドミントンを一緒に楽しみました。生徒たちは充実した一日を過ごすことができたようです。

　学習発表会の展示の部では、各教科で作成したものを各生徒が選んで模造紙１枚にレイアウトします。今日は担当教員が手本を示し、展示物のイメージをしました。学習発表会当日は体育館に展示しますので楽しみにしていてください。

　校長から生徒会長及び本部役員の任命をしていただき、その後生徒会長が専門委員長に任命書を渡しました。どの生徒もリーダーとしての自覚がみなぎる力強い顔つきでした。今後、12月20日（月）の生徒総会に向けて準備をしていきます。生徒総会では生徒会長と専門委員長の夢をみんなで共有しましょう。

　今日は５時間目まで学力テストがあり、６時間目は学習発表会に向けて教科ごとに分かれて発表準備を行いました。国語で書道を披露する生徒たちは、書き初め用の筆より太い筆で、文字の練習を行いました。発表会当日はスローガンと自分の書きたい文字を披露します。