授業参観後にPTA総会が行われました。今日は雨の中、またお忙しい中をありがとうございました。提案内容は全て承認されました。新会長のもとPTA活動に御協力をお願いします。
　また、総会後の学級懇談会にも多数の保護者の皆様に御出席いただき、感謝申し上げます。

　３年生の授業参観は学活でした。１年間の進路計画を学びました。目標に向かって努力する気持ちが生まれましたね。

　２年生の授業参観は社会でした。地形図の読み取り方を地元の地形図を利用してゲーム形式で学習しました。

　１年生の授業参観は英語でした。How are you? I'm....を使った簡単なゲームを行いました。

　３年生の英語では、世界の言語について学んでいました。教科書本文から言語について様々な発見があります。例えば、世界には7,000の言語があること等。教科書本文から新しい知識を知ることができて楽しいですね。

　今日は部活動仮入部２回目です。１年生はソフトテニス部に仮入部し、ラケットを持ってボールに慣れる練習を行いました。

　木曜日の午後は図書館アドバイザーが勤務します。６時間目の１年生の国語では図書館アドバイザーさんに入ってもらい、図書室の使い方を学習しました。本探しゲームをして、分類番号やジャンルなどの視点を楽しく学びました。

　２年生の技術の授業がありました。教科担任が昨年とかわりましたが、よく反応し、考え、発言し、初めての授業と思えない光景でした。エネルギーについて学習し、身近なもののほとんどが電気を使っていることに気付き、現代が抱えるエネルギーに関する課題等を考えました。私たちの生活に直結する学習なので、興味をもって学習できます。

　１年生は、中学校で初めて学習する技術の授業がありました。教科担任は中中の先生です。先生自身のものづくりの経験を聞き、ものづくりの楽しさが伝わってきましたね。授業では何を作るのか、楽しみですね。

　英語の授業はWhat day is it? What's the date? How is the
weather? What time is it?等の簡単な質問からスタートします。１年生も同様にスタートしましたが、小学校での学習の積み重ねがあり、苦労せずにIt's Wednesday. It's April 14th. It's sunny. It'10:38.と答えていました。
　その後は簡単なゲーム等を行い、アルファベットの学習を行いました。

　新しいALTの先生が着任し、今日は初めての授業がありました。２年生の英語では、前半にALTの自己紹介、後半に生徒による自己紹介が行われました。ALTの先生は、はっきりゆっくり話してくれるので大変わかりやすかったです。
　生徒による自己紹介では、一方的な紹介ではなく、途中でALTに質問するなど、より現実的なコミュニケーションができていました。

　養護教諭が新型コロナウイルス感染症にかからない・うつさないための学校生活について話をしました。昨年度から取り組んでいることの確認が主でしたが、あらためて本校では人と人との２ｍを「かからない・うつさない」ための「思いやりの距離」とおさえました。
　また、差別や偏見を防ぐ取組として「シトラスリボン」が紹介されました。この取組に賛同する人は保健室に作り方の説明書があるので、作ってみましょう。

シトラスリボンプロジェクトとは
　コロナ禍で生まれた差別、偏見を耳にした愛媛の有志がつくったプロジェクトです。 愛媛特産の柑橘にちなみ、シトラス色のリボンを身につけて、「ただいま」「おかえり」の気持ちを表す活動を広めています。 ３つの輪は、地域と家庭と職場（または学校）を表しています。

　１年生の理科では、授業の説明の後、ルーペの使い方とスケッチの仕方を学びました。理科のスケッチは美術のスケッチと何が違うかがわかりましたね。

　１年生が部活動見学をしました。小学校の時とは違う教育活動であり、教育的意義も高いものです。じっくり考えて決めてくださいね。

　本川根中学校では、全校での話合い活動をよく行います。今日は午前中の学活の時間に各自が考えた本中憲章の具体的な姿を、全校で共有しました。他の生徒の意見を聞きながら、「なるほど、そういう見方もあるのか」「確かに言うとおりだね」等の共感できる意見が多く出てきました。

　１年生は午前中に学活の授業があったため、中学校初の教科の授業は５時間目の国語でした。教科担任から「国語は得意ですか？」と問われ、「う〜ん。漢字が難しいから〜。」という返答がありました。そこで、国語の学習とは…を学びました。１年間楽しく授業をしましょう。
　みんな笑顔で授業に参加し、中学校生活に慣れてきた様子です。

　２年生の英語も教科担任が新しくなりました。最初に一人一人が教科担任に英語で自己紹介をし、次に教科担任から自己紹介がありました。授業開始から30分間ほぼ全て英語でやりとりをしましたが、生徒の反応もあり、理解しているようでした。後半は英語の授業の約束についての説明があり、英語学習への意欲を高めることができましたね。

　昨日まで学活やガイダンスが続きましたが、今日から教科の授業が始まりました。
　３年生の英語は教科担任がかわりました。毎時間の授業は簡単な英会話で始まります。今日は、Do you like to travel? Which country do you want to go to?をペアで質問し合いました。旅行が嫌いな人が一人いたという発見、６人全員異なる国に行ってみたいことの発見、アラブ首長国連邦に行きたい級友がいることの発見等、会話を通して様々な発見がありました。「なぜアラブ首長国連邦に行きたいのか？」という問いが生まれ、さらに会話は続いていくことを教科担当から教わりました。１年後の会話力はどこまで高まるか楽しみです。

　２年生がようこそ１年生の会を企画し、学校紹介を行いました。１年生は「楽しかった」「今まで分からなかったことが分かってよかった」「特別教室等の案内をしてもらってよく分かった。」等、安心できたという感想を口にしていました。
　２年生も短時間での企画をありがとう。先輩の顔つきになってきましたね。

　学校つるぴか集会とは、本中憲章にある「学校がきれい」を具現化するために生徒会環境委員会が主催となって行った集会です。
　環境委員長の思いを聞いた生徒たちは自分たちで清掃場所を決め、実際に10分間の清掃を行った後、再び集まって課題等を発表し合いました。
　生徒たちの主体性が見られるすばらしい集会となりました。