ソフトテニス部には２人の１年生が仮入部しました。１年生同士ペアとなって打ち合っていました。１年前、今の２年生の仮入部を思い出します。２年生が１年前と比べ、随分上達しましたね。
　３日間で色々な部に仮入部をしたのち、本入部となります。

　今日から１年生は仮入部が始まりました。野球部には２人の生徒が仮入部しました。野球部は上級生がいないため昨年度は休部状態でしたので、顧問二人が丁寧にバッティングの指導をしてくれました。ボールがバットに当たったときの２人の顔がうれしそうで素敵でした。

　２年生の理科では前回に続き、化学変化と状態変化の学習をしました。小人数の本校は一人１実験ができます。予想を立て、自分で実験し、考察する経験が他校に比べ充実しています。

　１年生の英語ではアルファベットを書く練習をしました。小学校でも学習しているため、すらすら書くことができていました。

　３年生の国語では詩を学習しています。今日は詩のテーマを探しに外に出てみました。いいテーマは見つかったかな？

　２年生の家庭科では幼児の発達について学習していました。赤ちゃんの人形を抱いてみましたが、意外と重くて驚きました。はるか昔、我が子もこんなに重かったのかなあと振り返りながら…。

　１年生は中学校に入って初めての教科である技術の授業がありました。教科担当から課題を解決しながら工夫して物づくりをすることの楽しさを説明してもらいました。

　どの生徒も前向きに楽しそうに授業に参加しています。

　学活では学級目標の掲示づくり、３年生は修学旅行の事前学習を行いました。３年生は計画どおり行けるといいですね。

　２年生の理科の授業では、化学変化と状態変化を学習しました。

　１年生は、算数という名称が数学に変わり、どんなことを学習するのかをオリエンテーションで聞きました。学習のイメージがついたでしょうか。

　体育館から大きな掛け声が聞こえてきました。１年生の体育の授業です。授業後半はドッジボールをしながら汗をかいていました。

　今日から時間割による教科の授業が始まりました。２年生の教室では国語の授業が行われ、教材の詩から倒置法を学んでいました。４月から教員生活をスタートさせた担任による記念すべき初めての授業でした。

　３年生が「ようこそ１年生の会」を企画しました。１年生に対して学校生活で困らないようにするための内容を３年生が考え、クイズや質問形式でわかりやすく説明をしました。

　年度初めの学活は学級目標を決めたり、掲示物を作ったりと大忙しです。どの生徒も担任の指示がなくても自分たちでどんどん進めています。

　本校では総合的な学習の時間をＰＲ（Personal Research）と呼んでいます。今日は１年間の流れの説明を聞き、１年生がイメージしやすいように昨年度の発表の様子を見たり、上級生がどんな学習をしたかを小グループで確認したりしました。すでにテーマを決めている生徒もいました。11月８日に学年ごとの発表会、12月10日の学習発表会の時に一部の生徒の発表が行われます。

　各学級、朝の会で「本中憲章」を唱和しています。元気な声が聞こえると思ったら１年生でした。それに負けまいと３年生も大声で唱和していました。さらに１年生は校歌の練習をしました。担任の声が聞こえないくらい大きな声で歌えるようになるといいですね。

　グラウンドに鹿の角が落ちていました。山に囲まれた本校ならではの光景です。

　避難訓練を行いました。避難時の注意事項を知識として知っていても実際に地震が起きたときに行動できないことを午前中の本当の地震で実感しました。揺れたときあたふたするだけで終わらず、自分の命を自分で守る行動を判断してとてるようにしましょう。２学期は事前にお知らせせずに訓練を行います。

　生活・学習ガイダンスを全校で行いました。学校生活の約束や新型コロナウイルス感染症対策、授業の取組など本年度、本中で特に力を入れたい内容について担当教師から説明がありました。