８年生の技術で、プログラミングについて学ぶ授業が行われました。小中一貫のメリットを生かし、中学校技術の免許を持つ小学校の校長が導入を行い、その後、中学校の技術教員が指導する流れでした。
　苦労して作成したプログラムが、見事に動作した瞬間には大きな拍手が起きました。プログラミング学習を通して、協力や団結も学べたように思います。