最新更新日:2024/05/17 | |
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ハンバーグ2切って、炒めて、こねて... 料理愛好家 平野レミさんの名言 どんなに時間とお金をかけてでも、美味しい料理を追求するのが、いい「シェフ」 なんとか時間とお金をかけないで、美味しい料理を作るのが、いい「シュフ」 昔話プレゼンテーション作成のソフトウエアを使って、昔話をスライドにしています。 文字の大小・装飾、画像素材の切り取り・貼付、ブラウザの検索、アプリケーションの操作、保存・・・情報リテラシーは、使うごとに身についていきます! y=ax+b難問の連続・・・ 視点を変えると理解できるかな ペア3年生理科では、ペアティーチング ペアによる教え合い 頭で理解していいることを平易な言葉でアウトプットするトレーニングにもなるので、両得な学習です。 認め合い、励まし合い、高め合う3年生! ハンバーグハンバーグです。チーズ入りかチーズのせ いずれも芯まで熱が通っていないとね。 おいしくいただきました! アポ11月12日から職場体験活動 事前打合せのためのアポイントを自分で行っています。 TPOに合った言葉遣いをまず学びます! 学校巡回知多市教育委員会永井教育長、榊原指導主事が来校されました。 4時限目の全授業を参観していただき、ご助言をいただきました。 給食をはさんでの懇談では、学校経営へのご示唆をいただきました。 ありがとうございました。 一枚これは、全員写真 4階から玄関下 出来上がりは、卒業式直前です! 生物「動物の世界と生物の変遷」 生物学の範囲ですね。 生物は、絵や図でまとめていくとわかりやすいですね。 故郷魯迅の「故郷」 私の覚えている故郷は、まるでこんなふうではなかった。私の故郷は、もっとずっとよかった・・・ 「私」の理想とする社会についての考えをスピーチしています。 自分の考えを表出する力、あるいは批判力。思想や哲学に向かう思考・・・ 頭も「鍛えて」いくことです。 サーブ昨日、女子W杯は中国に完敗でした・・・ サーブ練習 アンダーハンドサーブ オーバーハンドサーブ フローターサーブ ジャンプサーブ いろいろ種類があります。 リフティングお彼岸入りあすなろテスト期間に入ったので、多くは授業後にすぐ下校。 少し少なめかな。 生徒の「わかりたい」「学びたい」に寄り添い支える教師団 中部中のカイゼンは、ゆっくりゆっくり進んでいます。 歴史持ち帰った優勝盾 歴史を感じる佇まい 残っているリボンで古いものは、「昭和42年武豊中学校」です。 第3回「ちょこボラ」 3日目数人から呼びかけが始まり、まわりの人に声を掛け合い集まりました。 あっという間にトラックの荷台いっぱいの草が。 主体的な行動への一歩一歩。 生中継担当パーソナリティは、いつもの土屋順子さん 本番は、少し緊張気味の2組さんでした。 終了の頃には、笑顔いっぱい・・・ 今日の献立は、 ポークビーンズにオムレツにいちじくジャムに厚切りパンでした。 リンク 東海市と知多市のコミュニティーラジオ メディアスFM 一斉道徳1年生は、SNSの書き込みのケースからルールとマナーの違い 3年生は、外国人から見た日本について 議論を深めました。 道徳科の充実は、重点目標の一つに掲げています。 教務主任と現職教育主任によって、毎週の実践は、『みんなの道徳』として即日にまとめられて、職員室で配付されています。 レポート社会科は基本的人権と平和主義に関するレポートを作成中 もちろん定期テストだけで学習の「評価」がされるわけではありませんから、論述する力は重要ですね。 「勝ちを狙いに行く」ためのツールをもち、パワーをためること! our「英語ができる」と「英会話ができる」 似ているフレーズですが、違いますね。 教科書の会話文を二人で読み合っていますね。 少し照れちゃうなあ・・・ 英文を読んでるだけでは、会話はできませんからね。 何回も声に出してみることです。 ”our”が、苦手みたい。 |
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