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進路だより28号
進路だより29号
進路だより30号

単元「圧力」の導入の授業です。吸盤や紙コップ、風船を使って、圧力を加えるとどうなるか実験をしました。

ペアになって、英文を読み合います。みんなの前で読むのに少し抵抗がある生徒も、ペアなら自信をもって読むことができますね。

ソフトボールの第１時間目です。タブレットでひじの位置、手首、構え方など基本的なことを確認した後、投げたり、グローブでキャッチしたりしました。

「威風堂々」のリコーダーテストです。みんなとても上手に演奏することができました。待っている生徒は、ワークシートに取り組みました。

色鉛筆を使って色を塗ります。「色を塗るときは、線を描くように」というアドバイスを受け、細かいところまで丁寧に色塗りをしていました。

表彰の後、校長先生からは「自分で考え、判断し、行動することの大切さ」について、生徒指導主事からは校則改正に向けての話がありました。

マルチラックの組み立てです。きりで穴をあけた子から釘を打っていきますが、「あと２８こ穴をあけないといけない」という子もいました。がんばって穴をあけて、次の作業に進みましょう。

ネットを使って、各チームごとに練習に取り組みました。サーブを受けたり、ネット越しのパスをしたりなどさまざまですが、目標の一つ「チームワークよく」を達成するため、積極的に声を掛け合っていました。

「電流と磁界と力」の小テストの前に、ＮＨＫ for schoolで復習をしました。とても集中しています。テストがんばってください。

来週、テストを行います。最後の練習に真剣に取り組んでいました。

上級学校訪問の行程表をグループごとに作成しました。

知多市の伝統芸能、産業などをグループごとに発表しました。タブレットで分かりやすくまとめており、聴く方も真剣にメモを取る姿が見られました。

３年生で学んだことを振り返ったり、明日からの私立高校一般入試に向けて復習したりと、それぞれに合わせた学習を進めています。友達同士教え合う姿も見られました。

観光、食事などさまざまな面から北海道の魅力を調べ、まとめます。みんなのまとめを見ると、実際に足を運びたくなりますね。

単元「そっくりにつくろう」の鑑賞です。モンブランやパフェなど、本物そっくりな作品が完成しました。「本物は苦手だけど、これなら食べられそう」という声が聞こえるほど上手にできました。

卒業までのカウントダウンカレンダーを作成しながら、友達とこれまでの思い出を話したり、友達へのメッセージを考えたりしました。きっと、あっという間に卒業式を迎えると思いますが、１日１日を大切にして、充実した日々を過ごしていきましょうね。

生物の生育環境について学習しました。生育環境には、気象、土壌、生物の３つの要素があります。パワーポイントを見ながら、その３つの要素がどう影響していくかを確認していきました。

鏡の前に物体を置き、その像がどう映るか実験をしました。ふだん当たり前のように鏡を見ていると思いますが、この学習では「反射」について学んでいきます。

３年間で習った漢字の復習をしました。スマートフォンやパソコンを使うようになって、いざ書くとなると書けない漢字もたくさんあるようです。手で書いてしっかり覚えましょうね。