夏休みから行われていたトイレの改修工事が終わり、今日から利用できるようになりました。
１階のトイレには、多目的トイレが設置されました。

マット運動です。それぞれのマットで倒立やブリッジ、ストレッチなどをして、体をしっかり動かしウォーミングアップをしました。

パワーポイントの「アニメーション」について学習しました。「開始」「強調」「終了」とそれぞれ追加していき、プレビューで見たときにはどの子も「おお！」と驚きと感動の声をあげていました。どんどんパソコンの操作でできることが増えていきますね。

ハードル走の練習です。「踏み切りからハードルまで」と「ハードルから着地まで」の距離が２：１であること（足の速い子は３：１）が理想だそうです。タブレットで跳ぶところを撮って確認しました、

ＡＬＴアタハー先生の授業です。「自分の尊敬する人」を英語で伝え合いました。マザーテレサなどの偉人からヒカキンまでさまざまでしたが、いろいろな思いがあるようです。

問題を解き、答えを友達と確認しました。正しい答えが分かったでしょうか。テストに向けて、しっかり復習しましょうね。

ケーキ屋、和菓子屋、パン屋に売っているものを１つ選んで、ねんどで作ります。今日は、アイデアスケッチをしました。本物そっくりに作成できるでしょうか。楽しみです。

故事成語や四字熟語から、大切にしたい言葉や気になる言葉を選んで、その理由をタブレットを使ってまとめます。選ばれた言葉は、「蛍雪の功」「捲土重来」などさまざまでした。また、テストに向けて、一人ずつ先生とワークの進み具合を確認しました。

「静岡県のお茶の生産と取り組み」「焼津港の漁業が盛んな理由」「愛知県東部の園芸について」から１つ選んで、シンキングツールの「クラゲチャート」を使ってまとめました。分からないところは、グループで確認しながら進めています。

作図の学習です。４問ありましたが、どれも複雑な図形なので、「全部難しい」と苦戦していました。

佐布里コミュニティの皆さん、ＰＴＡ役員理事の皆さん、生活委員会生徒、本校職員が参加し、あいさつ運動が行われました。すっきり晴れた青空と同じぐらい気持ちのよいあいさつが響き渡りました。

浮力の実験です。空中、水に半分入れた状態、水に全部入れた状態でおもりの重さをはかりました。微妙な揺れで正確にはかることができなくなってしまうので、みんな真剣に集中して取り組んでいました。

次回の実験に向けて、電流計、電圧計の目盛りの読み方、つなぎ方を学習しました。実験が楽しみですね。

比例、反比例の問題を解きました。友達に聞きながら取り組む子、一人でじっくり考える子さまざまです。自分に合った方法を見つけ、理解を深めていくことがとても大切ですね。

粘土で「和菓子」作りをしました。へらを上手に使って、本物と見間違うほどの作品を作っていました。思わず手が出てしまいそうです。

バスケットボールの試合をしました。スピードも大事ですが、ゆっくり立て直しながら攻めることも必要です。白熱した試合展開でした。

デジタル教科書で新出単語の発音練習をした後、教科書の問題に取り組みます。先生の英語による質問にも、しっかり答えることができていました。

えんじ色のカバーに入っていた、折りたたみチェアーです。
お心当たりのある方は、職員室までお声かけください。

今日から地方自治の学習に入りました。予習から本時の自分の課題を見つけ、友達と共有していました。地方自治は地域によって大きく変わりますし、より生活に密着しています。自分事として捉え、理解を深めていってくださいね。

エクセルの学習です。関数を入れて、種類別の数を数えます。あっという間に終わり、「エクセルってすごい」とみんな驚いていました。これまで学んだ関数をしっかりメモをとる姿も見られました。