中国・九州大豪雨や東日本大震災についての話を先生が読み、安全に生活するために必要なことを考えました。２つの災害は、おそらく１年生の皆さんの記憶にはないことだと思いますが、皆真剣に話を聞き、自分たちがすべきことをプリントに記入していました。

写真を撮ることもはばかられるほど、集中して色づけをしていました。それぞれ個性がキラリと光るすてきな表紙を作成しています。

活動報告発表会をしました。タブレット端末で作ったプレゼンを見せながら英語で報告し、報告の後は、アタハー先生からの質問に答えます。聞く人は、発表に対する評価をしました。

平方根の応用問題に取り組んでいます。三角形の高さを求める問題ですが、既習事項を使わないと解けそうにありません。友達同士で考えを出し合って解答を求めていました。

これまで学んできた歴史を振り返りながら、今の日本ができること、日本の役割についてペアで話し合いました。世界情勢やツイッターのトレンドから、今の日本の現状や今後どうするべきかを考えたり、自分の意見を伝えたりする姿にとても感心しました。

部活動や委員会の活動報告を英語で伝え合います。即興で考えて話さないといけないのでなかなか難しいなと思いましたが、とても流暢に話している子もいました。

図鑑の表紙の色塗りをしました。色をグラデーションにしたり、ぼかしたりしながら、より本物に近づけています。素晴らしい作品ができそうです。

一人一人の実験結果をまとめたグラフを電子黒板に写し、どのような違いがあるかを見ていきました。縦軸と横軸の数をどうするかによってグラフが変わってくることや、正しいグラフのかき方を確認することができました。

前置詞を使って、日本語で書かれた文を英語に直す問題に取り組みました。「英語はまず言いたいことが文章の最初にくるんだよ」と先生からヒントをもらったり、例文を見たりしながら、自分で考えて答えを導きました。

１期テストの問題用紙を見ながら、復習をしました。授業で学んだことを覚えるだけではなく、問題をよく読んで「何を問われているのか」「どう答えるのか」をしっかり理解することが大切だと話がありました。

また、教務主任からは「教材の持ち帰りについて」「タブレット端末の扱い方について」の話がありました。教材の持ち帰りについても、本日おたよりを配付しています。こちらも、ご確認の上、一度ご家庭で話し合ってみてください。

クラスでは、先生の話にしっかりと耳を傾け、必要なことをメモする姿も見られました。また、「目配り・気配り・心配り」について話し合う場面もありましたが、真剣に話し合っていました。

次に、執行部より「みんちょこ」について、校長先生からは平和について、生徒指導主事からはスライドを見ながらＳＮＳについて、交通安全についてのお話がありました。ＳＮＳについては、本日、警察庁・文部科学省から出されたＳＮＳについてのおたよりを配付しています。ご家庭でも、ネットに潜む危険について一度話し合ってみてください。

熱中症対策のため、本日の集会はzoomで行いました。生徒は各教室で参加します。はじめに陸上部の表彰がありました。おめでとうございます。

物音一つしない教室、何をしているのかな…とそっとのぞくと、連立方程式の問題を解いていました。こそっと「難しい？」と尋ねると、「そんなことないです」と言って、すらすらと答えていました。

俳句についての学習です。作るときのきまりだけではなく、鑑賞の仕方、俳句の楽しみ方についても学びました。先生の話に、うんうんと笑顔で頷きながら聞いている姿がとても印象的でした。

ＡＬＴアタハー先生とパフォーマンステストを行いました。待っている間「緊張する」と言っていましたが、アタハー先生の前では堂々と英文を読み上げていました。

下記のおたより更新しました。

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進路だより　８号
進路だより　９号
進路だより１０号
2年学年だより

いつもありがとう。皆さんのおかげで、気持ちのよい学校生活を送ることができます。

大変蒸し暑い中、黙々と掃除をしています。中部中生の素敵なところの１つです。