校長先生からは、スライドで２学期を振り返った後、多様性を認め、他者を尊重することができる中部中生であってほしいというお話がありました。また、生徒指導主事からは、「人」を大切にすること、ＳＮＳの使い方についての話がありました。ＳＮＳについては、愛知県警から出ているおたよりを本日配付しました。ご家庭でも今一度親子で話し合う機会をつくっていただけたらと思います。

終業式に先立ち、表彰伝達を行いました。部活動、応募作品など、さまざまな分野でがんばった成果ですね。おめでとうございます。

２学期最後の授業です。クリスマスに関連する英単語を、グループごとにいくつ書けるか競い合いました。みんな楽しみながらも真剣です。

復習問題に取り組んでいます。終わった子は、英語のことわざ、英文を読んで計算問題を解くという、レベルアップした問題にも取り組みました。

マルチラック作りです。１２月中にやすりで磨きをかけて、１月からはいよいよ組み立てに入ります。木工やすりと紙やすりでしっかり仕上げておきましょうね。

星形の内角の和が１８０°になる理由を考え、発表しました。説明を聞いて、先生たちも「なるほど」と思わず頷くほど、分かりやすく説明することができました。

復習で、図形の問題に取り組みました。辺の長さ、角度、面積など求めるものはさまざまですが、既習内容を思い出しながら解いていきましょう。

空間図形の学習です。図形の名前を覚えるとともに、見取り図を描きましたが、なかなか難しいようです。点線を使って奥行きを表すのがポイントですね。

チャイコフスキーの「1812年」を、映像を観ながら鑑賞しました。大砲が楽器として扱われていることを知り、他にも生活の中で楽器として扱われているものがないかを考えました。

1点透視図法を使って「私の部屋」を描いています。今日完成ということで、それぞれの思いが詰まった部屋がたくさん見られました。「角に少し影を描くといいよ」などと最後のアドバイスを先生からもらって、よりよい作品に仕上げていました。

住空間と家族の生活の関わりについて考えました。目が離せない赤ちゃんがいる、足腰の弱い祖母がいるなど、家族構成によって誰がどの部屋をどう使うか変わります。それぞれの希望も踏まえて、よりより住空間の使い方を考え、ワークシートに入力していました。

税と国債について調べまとめました。「言葉が難しい」という声が聞こえましたが、自分でまとめていくうちに頭の中で整理され理解が深まりますね。先生からの追加質問にもしっかり答えることができていました。

東北の伝統的な祭について調べました。各自で調べた後、グループで共有し、全体に発表しました。

持久走を行いました。大変寒い中でしたが、寒さを忘れるほど一生懸命走っていました。

１，２年生を対象に、Zoomで行いました。テーマは「質のよい睡眠をとるために」、講国立国立精神・神経医療センター精神保健所の栗山健一先生です。「目が覚めてから１４時間後にはすでに睡眠の準備が始まっている」など、初めて知ることがたくさんありました。

英文を読んで、今世界で起きていることを知り、自分にできることは何かを考えました。その後の「practice」では、絵を見て英文を作ることができました。

旋律づくりをしました。「歌詞を考える→リズムを考える→音の抑揚を線で表す」の順番でつくっていきます。早速「クリスマスをテーマにつくりました」と見せてくれました。実際に音がつくとどんな旋律になるか、楽しみですね。

ポータブルラジオが完成しました。センサーでつくライトも搭載しています。できあがると、早速電波の届きやすい外に出て、音を楽しんでいました。

日本銀行と金融政策について、調べてまとめたことを先生にプレゼンします。ノー原稿で身振り手振りを踏まえて発表する子もいました。聞き手に分かるように説明することで、より理解が深まりますね。

遠近法を用いて、「理想の部屋」を描きました。少し中心をずらしたり、アクセントになるものを描いたりして、個性豊かな部屋を描いていました。