比例の問題に取り組みました。一人でじっくり考える子、友達や先生に聞く子など、それぞれの方法で学習しています。

みんなとても楽しそうでした。企画、運営をしてくれた生徒会執行部の皆さん、ありがとうございました。

煌鳩祭に向けて、グランドの草取りをしました。みんな進んで草取りをしてくれました。ありがとう。

先生も参加しました。が、多くの生徒に狙われ、あっという間にしっぽをとられてしまいました。

１００名近くの生徒が参加して、しっぽとりが行われました。６月に続き、２回目です。学級、学年、部活等、いろいろな枠を超えて、楽しく活動していました。

一次関数の割合の変化についての学習です。どのように変化していくか、実際に先生が体を使って教えてくれましたが、それがとても分かりやすかったです。「なるほど」とつぶやく声が聞こえました。

みんな真剣に授業に取り組んでいます。いよいよ来週はテスト週間ですね。がんばってください。

スナップ付けも２個目になりました。「１個目の時よりも上手にできた」と言っている子がたくさんいました。やはり練習は大切ですね。

うすい塩酸と石灰石を使って、二酸化炭素を発生させる実験を行いました。発生した気体の匂いを嗅いだり、火を近づけてどうなるか確認したりしました。

ロイロノートを使って、九州地方の農業地図を作成しました。各自で工夫して、分布が一目で分かる地図を作成することができました。

物体にはたらく力の大きさと、運動する物体の速さの変化との関係を調べました。記録用紙を確認して、ノートに貼りまとめました。

「自画像」に取り組んでいます。背景をグラデーションで色を塗ったり、スパッタリングで模様をつけたりしていました。

アタハー先生とスピーキングテストをしました。部活動や委員会など自分自身について英語で文章をつくり話をします。教室でしっかり準備をしていますね。

生活委員を対象に、保護司とのミニ集会が開かれました。保護司の仕事や犯罪について話を聞き、自分なりにどのようにしていけばよいかを考えました。

5時間目に後期生徒会役員選挙立会演説会を行いました。10名の立候補者がそれぞれが中部中学校をより良くしたいという熱い思いを言葉にしました。
立候補者はもちろんですが、選挙管理委員会も立候補届けの受付から立会演説会の準備、そして当日の運営までしっかりと行なっていました。

また、投票は今回からタブレットを用いて行いました。

結団式で行うしっぽとりについて、話し合いをしました。２年生同様、とても楽しそうに話し合いを進めていました。

競技の走順を決めたり、作戦を考えたりしました。煌鳩祭がとても楽しみなようで、みんなとても楽しそうでした。

授業で調べたことをまとめ、発表しました。テーマは、「津波が来たら」「大地震が起きたら」「人が倒れていたら」などです。聞く側も、よかったところや気づいたことをしっかりまとめていました。

スナップを取り付ける練習です。いつも元気いっぱいのクラスですが、物音一つしない教室で集中して取り組んでいました。

合唱コンクールの練習が始まりました。パート練習の様子です。