知多地方教育研究会社会研究部会の研究授業が本校でありました。

「日本の諸地域」のなかで、中部地方の各県の特色を理解し、中部地方がより活性化するための方法をまとめることを目標にした授業でした。

タブレットを活用した協働的な学びの場面がみられる授業でした。

授業後は、参観者による研究協議会が開かれます。