リレーの次は、台風の目の練習です。こちらも迫力満点でした。

煌鳩祭の学年練習をしました。はじめは、学級対抗リレーです。さすが３年生、全力で走る姿は迫力満点です。今日の結果を受けて作戦を練り直し、優勝目指してがんばりましょう。

尾教研書写コンクールの練習です。３年生は行書なので、筆を柔らかく丸みをもたせて書きます。楷書との違いに気をつけて書くことが大切ですね。

尾教研書写コンクールの練習をしました。静寂に包まれる中、みんな集中して真剣に取組んでいました。

タブレットの「星座表」というアプリを使って、星（星座）の動きを学習しました。夜空を見ながら友達と確認することはできませんが、アプリを使えば友達同士話し合いながら学ぶことができますね。

３年生は、応援団の練習をしていました。全員で合わせたり、個別に練習したりするなど、熱のこもった１時間でした。

バスケットボールで、３人一組になってパス回しの練習をしました。どう動くかを話し合って決めています。先生からは、「いくつかパターンを決めておくと動きやすいよ」とアドバイスをもらっていました。

国際的な人権の保障について学習しました。２０１４年にノーベル平和賞を受賞したマララさんの話を聞いて、大変驚いた様子でした。また、権利と義務についてペアで確認をしました。

天体の学習です。昼に見ることができない星座については、アプリを使って、現在の星の動きを確認しました。また、太陽の動きについては、１時間おきにベランダに出て、天球に書き込んでいきました。

チャイルドビジョンをつけて膝立ちになり、幼児から見た大人はどのような感じなのか実際に体験しました。「中学生と話すと圧迫感がある」「だから、目線を合わせるといいよね」とお互い感想を述べ合う姿が見られました。また、赤ちゃん人形も抱っこしました。自然と笑顔になりますね。

１学期に作成を始めた作品に、引き続き色塗りをしました。完成までもうすぐですね。

Be Prepared Work Together
電子黒板に投影された世界の標識を参考に，話し合い活動が展開されています。

「自由に生きる権利」
をテーマに、さまざまな事例を挙げながら、私たちの権利について考えています。

国語では、故郷という作品を題材に批評会を実施しています。
自分の考えを級友に伝える姿。
発表を終え、級友から温かい拍手が自然とおこる姿。
とても心地よい空間です！

バレーボールのパスの練習です。なかなかうまくいかないときもありますが、お互い声を掛け合って、心を合わせて取り組んでいました。

憲法では人権が保障されていますが、公共の福祉のために制限されています。事例を見ながら、なぜ制限されるのかを考え、友達と話し合いました。

遺伝子の伝わり方について、カードを動かしながら確認しました。実際にカードを操作することで、遺伝子「AA」「Aa」「aa」の組み合わせの比率が１：２：１になる（近くなる）ことを実感した様子でした。

２学期の学習が本格的にスタートしました。３年生の国語は、グループでの話し合いを行いました。教科書やノートを確認しながら、積極的に意見を交わしています。