夏休みから準備を進めていた応援団も最終段階。学級コーナーもリハーサルを進めています。先日、シルバー人材センターの方々が校内の草刈りをしてくださいました。煌鳩祭に向けて準備は順調です。本番が楽しみです。

知教研は、「知多地方教育研究会」

知多半島の先生たちの各教科・領域の研究の場
３年１巡で各部会の研究集会が午後日程で開かれます。

今日は、社会・英語・学校図書館教育
明日は、書・学校体育・特別活動・教育評価

　本校の金木犀が少しずつ咲き始めています。その小さくつつましい花からのほんのりとしたよい香りが中庭に漂っています。

　２期テスト初日の生徒下校後，万が一に備え，救助袋の設置・点検・練習をしました。
　本校には，垂直降下式と斜降式の２種類があり，11月に予定している火災避難訓練でも３年生が体験します。

　本日から，愛知教育大学の学生３人が，学校サポート活動として，授業や環境整備の手伝いをします。主に９月〜１２月中の水曜午前に中部中に来ます。
　本日は，２年生の技術の授業に参加しました。生徒たちは，「お兄さん先生」「お姉さん先生」に積極的に質問していました。

　６時間目は，後期生徒会役員選挙の立会演説会でした。
　立候補者たちは，学校をよりよくするために，生徒会役員として特に力を入れたいことをそれぞれが明確に伝えました。生徒たちは，立候補者一人一人の演説を聞き漏らさないよう真剣に聞いていました。

　本校の技術・家庭科の技術分野は，２年生の２学期に「プログラムによる計測・制御」を行います。生徒たちは，様々な課題を解決するために，フローチャートソフトでプログラムを作成し，模型を動かします。
　内容は，順次プログラムから，反復，分岐と進めていく予定です。どの生徒もたいへん意欲的に取り組んでいます。

４名の保護司さんにお越しいただき，ミニ集会を行いました。
生徒は生活委員会が参加しました。
最初に，保護司さんとの関わりの中で更正する少年少女の様子の映したＤＶＤを視聴しました。
その後，保護司さんから夏休みの生活にむけてのメッセージをいただきました。
ありがとうございました。

　２年生の技術の授業は，夏休みにそなえて，ケータイ・スマホの使い方を学習します。本日は，「紛失」「ウィルス」「乗っ取り」の３つについて，動画を見ながらその対策を考えました。

七月は一年の折り返しの月。旧暦では文月と呼びます。その語源は、七夕の行事で短冊に歌や字を書き、書道の上達を祈ったことから、「文披月（ふみひらきづき）」が転じたとする説が有力とされています。 また、旧暦七月は稲穂が膨らむ月であるため、「穂含月（ほふみづき）」「含月（ふくみづき）」からの転とする説もあります。
　
明日は七夕。長雨で星空を臨むことは難しいと思いますが、七夕の風習を思い浮かべながら、夜空を眺めてみるのも一興かもしれません。

中部中学校図書委員会では、「たなばた★リクエスト」と題し、読みたい本のりクエストを受け付けています。この機会にぜひリクエストをしてみてはいかがでしょう。

低気圧と梅雨前線の停滞に伴い、長雨が続いています。雷注意報も発令されており、体育でプールの授業を行うことができずにいます。

３年生は、体育館でソフトバレーボールの授業を行いました。男女混合で声を掛け合いながら、楽しそうにボールを打ち合っていました。

来週行われる「部活動激励会」のリハーサルを行いました。夏の大会・コンクールに向けて、それぞれの部活が頑張っています。激励会も素敵な会になるといいですね。

　「ボン，ボン，ボーン！・・・。」

　吹奏楽部の練習から，生徒に曲のイメージやリズムの感じを伝えようとする大きな声が聞こえてきました。
　愛知県小中吹奏楽連盟知多支部長　常滑東小学校長の鰐部正司先生が来てくださり，熱心な指導をしてくださいました。ありがとうございました。

　今年の本校の額紫陽花は，花言葉の通りの咲き方でした。
ひっそりとアピールもせずに，何気なく咲いているところがカッコイイです。

「おう　なつだぜ」
とばかりに教室に現れた１匹の若いかまきり。

　１期テスト２日目が終了し最終日に向けて，

「おれの こころも どきどきするほど　ひかってるぜ」

「おれは がんばるぜ」

「わくわくするほど　きまってるぜ」と，

かまきりに負けないように，生徒の心も燃えていると思います。

　梅の館で，ＰＴＡ教養部による研修会を行いました。参加者１３名で，寄せ植えの講習を受けました。
・セイロン　ライティア
・アンゲロニア　セレニータ
・ベゴニア　センパフローレンス
・アルテルナンセラ　カメレオン
・コリウス　　など，多くの季節の花を用意していただきました。
　テラコッタの底に大粒のパーライトを敷き，培養土を加えながら，それぞれでレイアウトを考え植えていきました。最後に，梅の館の講師の方に長持ちする管理方法も教えていただきました。
　親睦を深めながら，有意義な時間を過ごしました。

　１年生の給食の様子です。
　１組は，今週英語の授業に参加してくださるＡＬＴと一緒に食べました。照れながら話しかける様子が１年生らしさを感じました。
　４組は，先週実施した福祉実践教室での学習を生かし「ブラインド給食」にチャレンジしました。

　今日は，教育実習最終日です。１年５組で国語の研究授業が行われました。
　生徒たちは，筆者の考え方を生かし，班ごとに「ものの見方」の文例を考え，とても意欲的に発表しました。

　本日，教育実習生の研究授業が行われました。
　数学の連立方程式です。文字の異なる係数を何倍かし揃えて加減法で解くという内容でした。
　実習生が熱心に教えようとする気持ちに応えて，生徒たちも一生懸命取り組んでいました。

　２年生林間学校でトーチを行う生徒たちは，１８：００から実際に火をつけて，校内リハーサルをしました。ドキドキ・ハラハラしながらも，火傷やけがもなく無事終了しました。林間学校当日のキャンプファイヤーでは，このドキドキ・ハラハラをワクワクにして，頑張ります。