本日６時間目の道徳では，校長先生からのお話をもとに，人権について考えました。「あるマンションで火事が起きました。助けられるのは７人中４人です。あなたが消防隊員なら誰を助けますか」という内容でした。
「自分なら〇〇を助ける。」「でも○○は△△だから，それよりも□□の方を助けるべきじゃない？」など，さまざまな意見が飛び交っていました。
　命や権利は，どんなものもないがしろにしてはいけません。今回の学習で学んだことを，普段の生活にも生かしていきましょう。

明日のポスターセッションに向けて

挑戦中！

３期テスト開始

３年生にとっては、重要なテストとなります！
真剣さが伝わってきます！

世界の食料庫、北アメリカ州について協働の学びを進めています！

垂直と直角

この違いは分かっていますか？

北アメリカの自然環境について、学んでいます

いろは歌

原文を読めば読むほど、これをつくった人はすごいと思いませんか？

思春期の心の変化

異性への関心が高まる時期

３期テストにむけて、学年掲示板に予想問題が紹介されています。
いよいよ来週。
ラストスパートです！

いよいよ色塗りです。
一筆一筆丁寧に。
集中して取り組んでいます！

ロイロノートを活用し、クラゲチャートなどを使って調べ学習をしています！

いろは歌について，先生と生徒のやりとりが心地よい雰囲気を生んでいます。
生徒はニコニコしながら考えています！

地域学習

地域の産業を中心に良いところを探して、模造紙にまとめています

反比例の利用について学んでいます

アンケート結果を分析し、まとめています

持続可能な衣生活

自分のジャージを丁寧にたたむ方法を身に付けました。
これで自分のものは自分で、お店に並んでいるようにたためますね！

できたっ！

いろんな技に挑戦中！

生命について

まずは、知ることから。

電子黒板を活用して、グラフを確認しています

グループで協働的な学びが行われています！