家庭科では、基本的な裁縫の技能を身に付けるため、それぞれがなみ縫い、本返し縫い、ボタン付け、スナップ付けに取り組みました。「スナップ付けが難しい」という声も聞こえましたが、みんな上手にできていましたよ。

説明文を読んで、目的・方法・結果・考察・問題点をノートにまとめました。分からないときは、同じグループの友達に聞いています。

新出単語の発音練習をしました。１音１音丁寧に発音しています。

声が出るようになったからこそ、１音１音丁寧に、地声にならないようにとのアドバイスがありました。

比例の式を表にして、関係を考えました。２期テストで出た用語について確認があると、覚えていない子も複数いました。もう一度、復習しておきましょうね。

友達にインタビューをして分かったことを、グループで伝え合います。もちろん、インタビューも紹介も英語です。みんなしっかり受け答えをしていました。

大縄跳びの練習をしました。回し手を中心に、声をかけ合って跳んでいます。励まし合い、クラスの気持ちが一つになることが成功の秘訣ですね。

朝から校内では生徒の歌声が響いています。来週の文化祭（合唱コンクール）に向けて、各クラスで練習に励んでいます。

煌鳩祭体育の部で行う、「台風の目」の練習をしました。生徒も先生も気合いが入っています。

各クラス、合唱コンクールの練習をしました。みんな気合いが入っています。

４種類の木材を使って、鉛筆立てを作っています。木によって穴が開けづらく苦戦する場面も見られました。木を磨く作業については、「とにかく手を動かす」、これが大事とのことです。

昨日から始まった2期テストも残り2教科。
みんな集中して問題に取り組んでいます。
勉強の成果が出るよう、頑張れ！

気体の性質について、動画を見たりノートにまとめたりして復習をしました。

テストに向けて、方程式の学習に取り組んでいます。なかなか難しいようですが、諦めずに問題を解いていました。

世界のさまざまな気候について調べました。グループで協力して、タブレットにまとめています。

比例の問題に取り組みました。一人でじっくり考える子、友達や先生に聞く子など、それぞれの方法で学習しています。

スナップ付けも２個目になりました。「１個目の時よりも上手にできた」と言っている子がたくさんいました。やはり練習は大切ですね。

うすい塩酸と石灰石を使って、二酸化炭素を発生させる実験を行いました。発生した気体の匂いを嗅いだり、火を近づけてどうなるか確認したりしました。

授業で調べたことをまとめ、発表しました。テーマは、「津波が来たら」「大地震が起きたら」「人が倒れていたら」などです。聞く側も、よかったところや気づいたことをしっかりまとめていました。

スナップを取り付ける練習です。いつも元気いっぱいのクラスですが、物音一つしない教室で集中して取り組んでいました。