単元テストに向けて、各自で復習をしました。eライブラリーで問題を解いたり、ファイルや教科書を見直したりするなど自分に合った方法で確認をしていました。

太平洋戦争のはじまりについて、まずは教科書を読んでそれぞれで確認をし、プリントに書き込みました。この後、どうして戦争が始まってしまったのかグループで話し合いをします。

証明の問題に取り組んだ後、章末問題を解きました。２日後の単元テストに向けてしっかり復習しましょう。

証明の問題に取り組んでいます。友達と学び合う姿が見られましたが、難しい問題も一つ一つ確認しながら進めていくと理解が深まりますね。

ウォーミングアップで「弾丸インプット」を行いました。英文をしっかり覚えているか、ペアで確認をします。「完璧」というペアもいれば「ちょっと自信がない」という子もいました。継続は力なりです。毎日練習し、着実に覚えていきましょう。

数種類の水溶液を使って、電流が流れるかどうか実験をしました。班で協力しながら、進めています。

水圧を調べる実験をしました。実験機が水に沈む深さだけでなく、向きによっても水圧がかわりゴム膜に変化があることが分かりました。

今年度初めてのアタハー先生の授業です。春休みにどこに出かけたかを、英語でやりとりしましたが、「名古屋駅で牛タンを食べた」「東京ディズニーランドとディズニーシーに行った」などと楽しい思い出を発表することができました。

先生がつくった文字を使った式を解いています。友達や先生に聞いて、解き方を確認していました。

第一次世界大戦時の世界の情勢について学習しました。教科書をしっかり読み込んでいたのか、先生の質問にもすぐに答えることができていました。

実験を行う上での注意事項を確認しました。知っておくことで、日常生活でも役に立つ話だったので、みんな真剣に聞いていました。安全第一ですね。

「春休みに何をしたか」を友達と英語で聞き合いました。いざ話すとなると詰まってしまうこともありますが、しっかり考えて発表することができていました。

２年生の復習をしました。「習ったことだから大丈夫です」と自信をもって答える子と友達と確認しながら進めている子などさまざまでした。

各学級で自己紹介をしました。知っている子もいますが、初めて同じクラスになる子もたくさんいますね。一年間一緒に過ごす仲間として、少しずつお互いを知って、絆を深めていきましょう。