先生が作ったロイロノートの問題は、たった１回しか絵本を見ていないのに、みんながほぼ完ぺきに答えることができました。　
　次に各自でロイロノートで、絵本に関する問題を作りました。そして、みんなが作った問題を解いていきました。色々考えて作った問題で、そんなこときかれてわかるのかな、と思っても、しっかりと絵や話を記憶している子どもたちに感心しました。
　タブレットの端末を慣れた手つきで操作している2年生の子どもたちの姿に１年間の成長を感じます。

「まじょのふるどうぐや」の絵本を、まず先生が読んでくれ、挿し絵もしっかりと見ました。その後、タブレットのロイロノートで絵本に関係する問題を解きます。

今日の雨で運動場が茶色くなりました。今日から3月です。今の学年で過ごすのも残り少し、元気に楽しく過ごしてほしいと思います。
今日は、休み時間に目標の身長があるとのことで、身長を測りに来てくれた子がいました。自分の体に関心を持ち、来室してくれたことがとっても嬉しかったです。

最近は、寒さが緩んで油断しがちですが、寒暖差で体調を崩さないように、夜は温かくして寝てほしいと思います。