国語の時間に『ふきのとう』の学習をしました。場面の様子や登場人物の性格を考えながら、声の大きさや速さ、表情や動きの工夫をグループで考えて発表しました。お互いのグループの発表をおえ、友達の真似をしたい、工夫して読むのはおもしろかったという意見がたくさん挙がりました。