国語科で学習した手紙の書き方を活用して、高齢者疑似体験に来ていただいた社会福祉協議会の方々にお礼の手紙を書きました。習ったことを復習し、気持ちを込めて考えて書くことが出来ました。
書き終わると、色えんぴつで周りに絵を描きました。
とても真剣に学習できました。

最後に、学級を代表してお礼の言葉を言いました。自分自身で考えて、とても上手に堂々と言うことができました。
今日のことを忘れずに、周りの人を助ける気持ちをもっていてほしいと思います。

次に、階段の上り下りを体験しました。疑似体験器具のイヤホンだけを装着して、上手にサポートしました。落ちないように、「上るときは後ろから」、「下りるときは前に」と教えてもらったのでそのようにサポートしていました。

疑似体験用器具を装着し，ペアで「細い道になるよ。」や「段差があるよ。」など優しく声をかけながら体験しました。
「歩きずらかった。」「見えにくかった。」「大変やった。」などたくさんの感想が聞かれました。

高齢者疑似体験の器具の装着をペアで行いました。装着するだけでもとても苦労していました。しかし、協力して装着することができました。

高齢者疑似体験を行いました。まず初めに説明を聞きました。良い姿勢で聞くことができました。
次に、紙飛行機を折りました。手袋をして折ると、「とてもやりにくい。」「折れない。」など言いながらも一生懸命頑張っていました。

理科「たねをまこう」で植え替えた花がどんどん生長しています。
暑い中，みんなで観察をしました。
「大きくなってる。」や「花まだかな。」などみんなで話し合っていました。