最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標:やさしく かしこく たくましい 北小の子の育成

学習のようす(中学年)

3年1組は、耳に障がいのある方への理解を深めるための学習をしています。ユニバーサルデザインについて考えました。
3年2組は、理科の学習です。電気の回路などについて学びました。
4年1組は、国語で「プラタナスの木」の物語文を学びました。初めて作品を読みましたが、スラスラと読むことができました。
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福祉体験学習(5年生)

5年生が福祉体験学習として、車いす体験をしました。
子どもたちは、車いすに乗って進んでみたり、車いすを押して介助したりしました。
また、車いすに乗ったまま手を洗う体験や高いところにある物を取る体験もし、その大変さを感じていました。

ほんのわずかな段差でも、車いすに乗っている人からすると大変なことです。
講師の先生の話などを聞き、多くのことを知ることができました。
また、とても意欲的に学ぶ姿勢が見られたと講師の先生に褒めていただきました。
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学力定着状況確認テスト

今日は、学力定着状況確認テストがありました。
テストは、1〜6年生が実施しました。

どの子も一生懸命問題に向き合っていたので、静かな教室に、鉛筆のカリカリと走る音がしていました。
問題は、少し複雑で難しいところもありましたが、これまでの学びを活かしながら解くことができていました。
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消防署見学(3年生)

3年生が社会の学習で、津山圏域消防組合中央消防署に見学に行きました。
消防署では、通信指令センターを見学させてもらったり、消防車や救急車を見せてもらったりしました。
子どもたちは、教科書で学んだことを実際に目にすることができたので、とても嬉しそうでした。
また、防災訓練もおこないました。
起震車で地震のゆれを体験したり、煙の中を進む体験をしたりしました。
体験を通して、消防士の方々のおかげで、安全が守られていることを学んでいました。
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学習のようす(中学年)

3年1組は総合の学習です。
目の不自由な方の生活について考え、ワークシートにまとめました。

3年2組は、算数の学習です。
タブレットを使ってナビマをしました。繰り返し問題を解き、計算の力を身につけています。

4年1組は国語の学習です。
慣用句について学び、実際に文章を考え、友達に伝えることができました。
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読み聞かせ(1〜4年生)

くすのきタイムに、地域の読み聞かせボランティアの方々が本の読み聞かせをしてくださいました。
コロナ禍で読み聞かせの取り組みが2年間できていない中、今回実施することができ、子どもたちはとても楽しみにしていました。
15分間という時間でしたが、子どもたちは話に引き込まれるように、真剣に聞いていました。

子どもたちのために本を読んでくださり、ありがとうございました。
来週も、どうぞよろしくお願いします。
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全校集会

2時間目に全校集会がありました。
1〜6年生が18の班に分かれ、6年生が計画した遊びをしました。
遊びは、風船バレーやおにごっこ、だるまさんがころんだなど、みんなが楽しめるものばかりでした。
コロナ禍でなかなか全員で遊ぶ機会はありませんでしたが、全校集会で多くの子の笑顔が見られ、うれしい気持ちになりました。
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校内一斉漢字テスト

くすのきタイムに、校内一斉漢字テストがありました。
子どもたちは慣れてきたこともあり、朝から一生懸命テストに臨むことができていました。
来週の金曜日には学力定着状況確認テストがあります。
これまでの学びを大切に、頑張ってもらいたいです。
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校内陸上記録会(高学年)

5、6年生が、校内陸上記録会をおこないました。
100m、60mハードル、ソフトボール投げ、走り幅跳び、走り高跳びのうち、2種目に挑戦しました。
どの子も自分の目標を目指し、最後まで一生懸命頑張ることができました。
これからも、自己新記録に挑戦し続ける北小の子でいてほしいです。
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不審者対応避難訓練

今日は、不審者対応の避難訓練をしました。
津山警察署生活安全課のみなさま、スクールサポーターの方にも来ていただき、校舎内に不審者が侵入したことを想定しておこないました。
子どもたちはよい緊張感をもちながら、真剣に訓練に参加することができました。
まずは、教職員が日々の危機管理意識を高めていきます。
何もないことが1番ですが、何かあったときには、自分の命を自分で守れる子になってほしいです。
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福祉体験学習(4年生)

4年生が福祉体験学習で、視覚障害のことについて学びました。
子どもたちは、アイマスクをして、誘導をしてもらいました。
見えないことの不安や恐怖があったようですが、誘導のおかげで何とか校舎内を歩いて回ることができました。
今日の学びをぜひこれからの実生活に役立ててもらいたいです。

お忙しい中、子どもたちのためにお話をしていただき、ありがとうございました。
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すみ絵教室(6年生)

津山市に在住の彫刻家であり画家の武藤順九先生にすみ絵のご指導をいただきました。
テーマは「はっぱの一生」で、6mの絵巻物に表しました。
子どもたちは、感性や創造性を大切にしながら、思いのままに作品作りに取り組みました。
出来上がった作品を並べて、観賞をしましたが、どの子も完成した作品を熱心に見ていました。

現在は、硯で墨をすることがほとんどありません。
初めての児童も多くいましたが、貴重な体験となっていました。
武藤順九先生、本当にありがとうございました。
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学習発表会(6年生)

6年生 劇「3人の武将 〜長篠の戦い〜」  合奏「キセキ」  合唱「僕らまた」


織田信長、豊臣秀吉、徳川家康がどのように天下統一を目指したのか劇で紹介しました。合奏では、全員の音と心をそろえて演奏をしました。合唱では、6年間ともに過ごした友達のことを想って歌いました。とても緊張したと思いますが、練習の成果を発揮することができました。
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学習発表会(5年生)

5年生 学習発表「新聞ができるまで」  合奏「Under the Sea」

校外学習や国語の授業などで学習した新聞ができるまでを劇で発表しました。また、合奏ではリズムを意識して練習を重ねました。これまでの学校生活を共に過ごしてきた仲間たちと気持ちを合わせて発表・演奏することができました。
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学習発表会(4年生)

4年生 学習発表「北小学区出身の芸術家 彫無季さん」 合唱「地球の子どもたち」  合奏「アフリカンシンフォニー」

総合で学んだ彫無季さんのプロフィールや刻字体験の様子などを発表しました。また、4年生にとって学習発表会初めての合唱・合奏をしました。みんな熱心に練習してきました。美しいハーモニーの合唱やリズムよく強弱をつけて演奏する合奏となりました。
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学習発表会(3年生)

3年生 音楽物語「モチモチの木」

国語の教材「モチモチの木」を歌とせりふで表現しました。場面の様子が伝わるようにせりふを工夫したり、気持ちが伝わるように歌ったりすることができました。一人一人のせりふとともに、迫力ある歌声や、息のあった輪唱を発表できました。
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学習発表会(2年生)

2年生 音楽物語「スイミー」

仲間と一緒に大きな魚をおい出した「スイミー」を発表しました。子どもたちは、みんなで知恵と力を出し合ってせりふや動きなどの表現を工夫しました。手作りの海の生き物たちも出てきました。なかよしパワー全開の発表となりました。
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学習発表会(1年生)

1年生 学習発表 「くじらぐも」

国語の時間に学習した「くじらぐも」を発表しました。途中、歌や合奏を発表します。繰り返し練習をし、子どもたちは元気いっぱい楽しく表現できました。初めての発表会で緊張したと思いますが、頑張りました。
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学習のようす(中学年)

3年生は図工の学習です。自分のアイデアを形にしようと一生懸命頑張りました。
4年1組は、国語の学習です。「世界にほこる和紙」の学習のまとめをしました。
4年2組は、図工の学習です。安全に気を付けてカッターナイフを使い、カラーセロハンをはって作品作りをしました。


明日はいよいよ学習発表会です。
体調を整え、自信をもって発表してもらいたいです。
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リース作り(1年生)

1年生は自分で育てたアサガオのつるを使って、リース作りをしました。
今日は、リースのまわりに飾りをつけました。
飾りには、校外学習で拾ったどんぐりやまつぼっくり、家から持ってきたリボンや綿などを使いました。
リースが完成し、とても嬉しそうにしていました。
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