今日は、運動会でした。
天気にも恵まれ、みんな練習してきた成果を発揮することができました。
たくさんの保護者の方、地域の方にご参観いただき、子どもたちもとても嬉しそうでした。
温かい応援や拍手をいただき、本当にありがとうございました。

運動会を終えた担任の先生方のコメントを掲載します。

１年生は、初めての運動会。みんな楽しく、元気に１日過ごしました。
がんばる姿を見ることができ、とても嬉しかったです。

２年生は、協力して笑顔でがんばれていました。
みんなで完成させたキャタピラの模様も、とてもかわいかったです。

３年生は、すてきな笑顔がたくさん見られました。
表現ではよく声が出て、最後まであきらめない姿がとてもかっこよかったです。

４年生は、心を一つに頑張りました。
表現で演じたフラッグがよくそろっていて、とても美しかったです。

５年生は、どの種目も頑張りましたが、特に綱引きで盛り上がりました。北小学校の先生方にもお助けをしてもらい、赤・青組も白・黄組も一丸となって戦う姿はとてもかっこよく、たくましくなったなと感じました。

６年生は、自分の競技だけでなく、係の仕事もよく頑張っていました。
学校のためにたくさん働くことで、運動会を動かし、成功へと導くことができました。

チャレンジ学級とステップ学級は、練習してきた自分の力を発揮できていました。
今日1日の中に成長を感じることができ、ジーンときました。

なお、後日運動会のようすをまとめて掲載いたします。楽しみにしておいてください。

運動会まで、あと１日となりました。
どの学年も最後の練習をおこない、明日に向けて気合を入れているようでした。
また、３週間の練習を頑張り切ったことを学年団の先生方に褒めてもらい、どの子の顔にも充実した表情が見えていました。

５時間目には、高学年が前日準備をおこないました。
係ごとに分かれ、準備をしたり、練習をしたりしました。
全校児童のために、汗をかきながら頑張る姿はさすが高学年という感じがしました。
また、放課後には、保護者の方にもお力をいただき、会場の準備ができました。
保護者のみなさま、ありがとうございました。

明日の運動会、全員で心を一つにして頑張ってもらいたいです。

２８日（木）に津山高校の１年生がボランティア活動として、北小学校に来てくださいました。
運動会のテント張り、児童イスの運搬などをしてくれました。
多くのテントやイスを出すことは大変なことですが、１時間程のうちに、作業を終え、運動場は一気に運動会模様となりました。
津山高校の皆さん、本当にありがとうございました。

運動会まであと２日になりました。

低学年は、表現運動の「うらじゃ」の練習をしました。
ペットボトルを使って音を出しながら、リズムよく踊ることができました。
最後の決めポーズも練習を重ねることで揃うようになりました。

運動会のスローガンも完成しました。
今年の運動会は、「以心伝心　心を一つに　優勝だ！！」です。
スローガンを大切に、力いっぱい頑張ってもらいたいです。

高学年は、ソーラン節を華やかにする大漁旗の仕上げに入っています。
色を付け、線をふちどることで立派な大漁旗になりました。
運動会当日に飾られている大漁旗にもご注目ください。

今日の２時間目に、運動会の全校練習をおこないました。
開会式や閉会式の練習をおこないましたが、全体指導をする先生の話をよく聞き、行動できていました。
スローガンにある「以心伝心」を胸に、気持ちを一つにして頑張ることができました。

運動会まであと３日です。
体調を整え、練習してきた成果を発揮できるように頑張ってもらいたいです。

６年１組で、教育実習生の授業がありました。
この日は、算数の「体積」の学習です。
子どもたちはいろいろな体積の求め方を考え、発表するなど、多くの子どもたちが活躍することができていました。
たくさんの先生の前で授業をして、緊張したと思いますが、堂々と授業をされていました。
一緒に過ごした４週間を大切な思い出にしてもらいたいです。

１年２組で、国語の研究授業がありました。
この日は、「うみの　かくれんぼ」の学習でした。
子どもたちは、文章の中から大切な言葉を見つけたり、自分の考えを伝えたりすることができました。
たくさんの先生方の前でしたが、最後まで一生懸命勉強している姿が見られました。

今日は、高学年が開閉会式の練習をしました。
日差しがある中でしたが、どの子も顔を上げ、姿勢よく話を聞くことができました。
児童代表の話、応援団の意気込み、リズム体操、得点発表など、高学年の児童が活躍する場面がたくさんあります。
それぞれの学年の競技も見どころがたくさんありますが、開閉会式にもご注目ください。
なお、全校での全体練習は２７日（水）を予定しています。

今日は、高学年が運動会の係会をおこないました。
この日が初めての係会となりましたが、どの子も進んで参加し、役割を決めたり、練習をしたりすることができました。

次回の係会は、運動会の前日になります。
自分の決められた仕事に責任をもち、運動会を成功へと導いてもらいたいです。

今日は給食のようすです。
１〜４年生の給食のようすを見ましたが、どのクラスも静かに、落ち着いて給食を食べていました。
運動会練習が始まり、体を動かした後ということもあり、よく食べているようすでした。
また、苦手な野菜があっても、頑張って一口食べようとする姿が見られて嬉しかったです。
よく食べ、大きく成長してもらいたいです。

昨日、今日とシルバーさんによる草刈り作業がありました。
運動会に向けて北小学校周辺の草刈りなどをしていただき、学校がよりきれいになりました。
２日間、ありがとうございました。

１年１組と５年生は、学級閉鎖でした。
今日は、持ち帰ったタブレット端末を活用して、オンラインで授業をしました。
子どもたちは初めてのオンライン授業でしたが、画面に先生や友達の顔が映るととても嬉しそうにしていました。

引き続き、手洗いをしたり室内ではマスクをしたりするなど、感染症予防をおこない、健康に過ごせるように気を付けていきましょう。

１年生は書写の学習でした。
姿勢よく、ゆっくりていねいにひらがなを書いていました。
また、自分の名前も濃く、はっきりと書くことができ、先生にはなまるをもらって嬉しそうでした。

２年生は、国語の学習です。
漢字の広場の学習で、１年生で習った漢字を使って文作りをしました。
また運動会に向けて表現運動の練習もしました。
ペットボトルを持ち、細かい動きの確認をしました。

３年生は、ヒマワリを抜きました。
１学期に種から育てたヒマワリ。
夏に大輪の花を咲かせました。
枯れたヒマワリを根から抜き、背比べをしていた子どもたち。
笑顔がとても輝いていました。

その他にも春から育てたホウセンカの種も取りました。
ホウセンカの実がはじけて、種が飛び出すようすを楽しんでいました。
取った種は、「春のプレゼント活動」で、地域に住まわれるお年寄りの方々にお届けさせていただきます。

今日は、学校訪問がありました。
津山教育事務所、津山市教育委員会の先生方が来校され、子どもたちの学習のようすなどを見ていただきました。
子どもたちは、いつも通りよく考え、よく話し合い、よく発表できていました。
来校された先生方からも、「落ち着いて、しっかりと学習ができてました。」と褒めていただきました。

２年生はMIM（ミム）に挑戦していました。
流ちょうな読みの力を身につけるために、１つの文章を３つの単語に分けました。
毎時間取り組んでいるようで、だんだんと読む力が身についてきているようです。

４年生は、学年で運動会練習をしました。
フラッグを使って、表現運動をします。
音楽に合わせてフラッグを振っていましたが、ゆったりと大きく振っている姿が美しかったです。

チャレンジ学級は、１年生の算数の学習でした。
それぞれ課題に取り組んでいました。
自分のペースで、最後までしっかりと学んでいる姿が見られ、力がついてきているようでした。

今日は、２年２組で研究授業がありました。
国語の「どうぶつ園のじゅうい」の学習でした。
この日は、北小の職員だけでなく、市内の小学校先生方も来校され、多くの参観者の前で子どもたちは授業をしました。
作品を読んで、ニホンザルの病気を治すための獣医さんの工夫を見つけ、発表したり、班で話し合ったりしました。
緊張したと思いますが、どの子もよく頑張っていて素晴らしかったです。

１年生は算数の学習です。
たし算の計算の仕方を考えました。
１０をこえる数字は、１０といくつに分けて計算するとやりやすいことを学んでいました。

４年生は、国語の学習です。
複数の意味をもつ言葉について考えました。
子どもたちは、四角にどんな言葉が入るかよく考えていました。

また、今日から運動会練習がスタートしました。
高学年は、体育館でソーラン節の練習をしました。
一つ一つの動きを確認し、最後は音楽に合わせておどることができました。
これからの練習にも一生懸命取り組み、よりよい表現をしてもらいたいです。

今日はロング参観日でした。
２時間目から給食まで、参観していただきました。
子どもたちは、それぞれの教室で一生懸命考えたことを発表したり、黒板の文字をノートにまとめたりしました。
また、体育の授業ではよく体を動かし、図工の時間では最後まで作品作りに取り組みました。

保護者のみなさま、暑い中でしたがご参観いただき、ありがとうございました。

戸島給食センターから栄養教諭の方が来校され、６年生と給食の献立について考えました。
給食の献立には、栄養や彩り、旬の食材、予算など、多くのことが考えられていることを知り、驚いていました。
６年生はどの子も楽しく献立を考えることができました。
自分たちの考えた献立が給食に出てくるということで、その日を楽しみにしている様子が見られました。