最新更新日:2024/05/22
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学校教育目標:やさしく かしこく たくましい 北小の子の育成

大雪警報で休校

今日は津山市に大雪警報が発令されたため、休校となります。
各ご家庭で、家庭学習などをして、落ち着いて生活してください。
なお、明日の連絡などにつきましては、持ち帰っているタブレットのクラスルームでご確認ください。
よろしくお願いいたします。
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防犯連絡協議会

今日は、北小学校で防犯連絡協議会がありました。
防犯連絡協議会では、学校の取り組みを紹介させていただきました。
また、子どもたちの学習のようすを実際に見ていただきました。
みなさま方から、「温かい雰囲気の中で学習ができていてよかった」などの感想がありました。
参観後は、一緒に下校をしていただきました。
子どもたちのために、いつも本当にありがとうございます。
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代表委員会

昼休みには、代表委員会がありました。

この日は5つの議題について話し合いをおこないました。
参加した学級代表、運営委員会、各委員会の委員長は、提案をよく聞き、北小学校にとって必要な取り組みを真剣に考えていました。

最後に、6年生を送る会の提案がありました。
最高学年として北小学校を引っ張ってくれた6年生のために自分たちができることを考える姿が見られました。
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避難訓練

今日の業間休みに避難訓練がありました。
この日の訓練は、児童に予告をしないでおこないました。
休み時間ということもあり、外で遊んでいる子、教室や図書室で過ごしている子など様々でした。
訓練の放送を聞き、グラウンドに素早く避難することができました。

校長先生から「火災から身を守るために、落ち着いて話を聞くことが大切だ」と話がありました。
子どもたちは顔を上げて話を聞くことができていました。
自分の命を自分で守ることができる子に育ってもらいたいです。

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学習のようす(2,3,5年生)

2年生は、書写の学習です。
フェルトペンを使って、ていねいに文字を書きました。
静かに、集中して頑張れていて素晴らしかったです。

3年生は、社会の学習です。
警察の仕事について、教科書を使って学んでいました。
警察署の見学を楽しみにしながら、学習をしているようでした。

5年生は、理科の学習です。
水よう液に食塩がどれくらいとけるか、実験をしていました。
安全に気をつけながら、協力して学習できました。
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紙版画に挑戦!

1年生が図工で紙版画に挑戦しました。
今年の干支の「辰」をモチーフに、動きをつけながら表現できました。
今日は、インクを辰につけ、紙を置いてばれんや指で刷っていきました。
ていねいに活動できたので、躍動感のある辰が版画で表されました。
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話題のグローブ

メジャーリーガーの大谷翔平選手がすべての小学校にグローブを送られたニュースをご存じでしょうか?
北小学校にも、ついに大谷選手からのグローブが届きました。
また、スポーツショップ ムサシ様からも、「野球しようや!」と書かれたボールをいただきました。

子どもたちには、6年生から順番に、すべてのクラスにグローブやボールを回しました。
実際に触ってみる中で、野球をやっている子も、野球をしたことがない子もとても興味深そうに見ていました。

大谷選手、スポーツショップ ムサシ様、ありがとうございました。
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洋学資料館に行きました!

6年生が津山洋学資料館に行きました。

私たちが住んでいる美作地方には、日本の近代化に貢献した優秀な洋学者がいます。
宇田川玄随、玄真、榕菴、箕作阮甫などです。
洋学資料館では、こういった偉人の功績を学ぶことができます。

子どもたちは、展示物を一つ一つ興味深く見たり、メモをしっかり取ったりしながら見学できました。
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とんど

1、2年生がとんどをおこないました。
とんどには、地域のボランティアの方々も参加していただきました。
ありがとうございました。

この冬に書いた書き初めを火に入れて、焼きました。
焼き終わった灰をおでこにつけ、「健康でいられますように」「字がもっと上手になりますように」などのお願いをしました。
この時期ならではの年中行事ということもあり、子どもたちはとてもうれしそうでした。
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マラソンにチャレンジ

今週から、体力アップを図ることを目的にマラソンに取り組んでいます。
題して、「北小電鉄 日本1周への道」です。

マラソンの取り組みは、業間休みと体育の時間におこなっています。
グラウンドを1周走るとマラソンカードを3マスぬることができます。
150マスぬると、日本1周をしたことになります。

初日のこの日は、多くの児童が外に出て体を動かすことができていました。
寒い毎日が続きますが、進んで体を動かしてもらいたいです。
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給食の食器が新しくなりました!

今日から給食の食器が新しくなりました。
ごはんの食器ですが、プラスチック製の食器になります。
この食器は、以前みなさま方に持ってきていただいたペットボトルをリサイクルして作ったものになります。
新しい食器には、津山市の食育推進キャラクター「しょくたん」が写っていることもあり、子どもたちはとても嬉しそうでした。
これからも、しっかりと給食と食べてもらいたいです。

下記の「津山市ホームページ」にアクセスいただきますとペットボトルをリサイクルして給食用の食器を作っているようすをご覧いただけます。

津山市ホームページ

1月ならではの…

1年生は、かるた遊びをしました。
読み札を担任が読み、みんなで楽しみながら、取り札を取ることができていました。
だんだんとルールを守れるようになった姿はさすが1年生という感じでした。
ぜひご家庭でも、やってみてください。

3年生は、書き初めをしました。
大きく力強い「しぜん」を書きました。
冬休みの宿題で取り組んだ成果がよく出ていて、担任も驚いていました。
さすが3年生ですね。

6年生は、図工で「将来の自分」の姿を表しました。
針金で体の芯を作り、粘土で形作っていきました。
細かいところまで表現できる6年生。さすがです。
ぜひ参観日などでご覧ください。
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静かに…

1年生は、書き初めをしました。
2学期と冬休みに頑張った硬筆。
お手本をよく見ながらていねいに書きあげました。
静かに、一生懸命頑張る姿がすてきでした。

また、下校は一斉下校でした。
集まり方もよくなってきました。
静かに集まり、下校できました。
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3学期スタート!!

保護者・地域のみなさま、新年明けましておめでとうございます。
本年もよろしくお願いいたします。

今日から3学期が始まりました。
始業式では、校長先生から「自分だけでなく、周りの人も助けられる人になってほしい」という願いが込められたお話がありました。

また、「ホタル飛び交う宮川づくり」ポスターコンクールで優秀な成績をおさめた3人の児童が紹介されました。おめでとうございます。

最後に生徒指導担当の話では、寒さに負けず体力向上を図ってほしいこと、感謝の気持ちを伝えてほしいことの話がありました。

3学期も自分の目標を立て、達成できるよう頑張ってもらいたいです。
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本年もお世話になりました

保護者・地域のみなさま、本年も大変お世話になりました。
今年1年、学校生活を通して子どもたちの成長を多くの場面で見ることができ、とてもうれしい気持ちになりました。

12月26日(火)〜1月4日(木)までは、学校閉庁となります。
どうぞみなさま、体調などに気を付けていただき、よいお年をお迎えください。
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終業式

今日は、2学期の終業式でした。
体育館に全校が集まり、おこなわれました。
静かに入場でき、話の聞き方も顔があがっていて素晴らしかったです。

校長先生からは、2学期がんばったことを振り返り、「できるようになったことが成長」だという話がありました。
また、2年生と4年生の代表児童が頑張ったことを紹介しました。堂々と大きな声で話せていて、立派でした。
絵を頑張った2人の子の紹介、熱心に運営委員会の取り組みを頑張ったクラスの紹介もありました。おめでとうございます。

最後に生徒指導担当の話です。
「劇団 くすもん」から冬休みの過ごし方の劇がありました。
笑いあり、学びありの時間になりました。
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ピカピカにして…

今日は大掃除でした。
毎回の掃除も頑張っていますが、特に大掃除ということで力を入れて掃除できている子が多かったです。
教室や廊下、流し、階段など掃いたり拭いたりできました。

きれいになった学校で明日1日頑張り、充実した冬休みを迎えてもらいたいです。
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第74回全国植樹祭にむけて

みなさんは、第74回全国植樹祭のことをご存じですか?
来年5月26日に、岡山県では57年ぶりにおこなわれます。

今日、津山市森林協会から2人の方に来校いただき、木育プロジェクトをしていただきました。
子どもたちは、森林の大切さ、森林の役割などを考えていきました。
また、子どもたちが作った横断幕と一緒に写真を撮ったり、中庭で植樹をしたりしました。

この経験を通して、より森林を守ることに興味をもち、自分にできることを考えてもらいたいです。
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楽しかった電子オルゴールづくり

3年生が学年PTA活動として、津山高等専門学校の先生方や学生のみなさんをお招きし、電子オルゴールづくりをおこないました。
多くの保護者の方にご参加いただき、子どもたちと一緒に制作活動をおこないました。
子どもたちはペンチなどをうまく使い、保護者と協力して組み立てていました。
でき上がったオルゴールを鳴らし、何の曲かあてるなど、嬉しそうにしている姿が見られました。
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あいさつ貯金箱

運営委員会があいさつ貯金箱の取り組みをしていました。
今日が最終日になります。

「おじぎ」「相手を見て」「伝わる声で」の3か条を守れた人に、「あいさつの証」を渡します。
あいさつの証は、ペットボトルで作ったクラスの貯金箱に入れ、貯めていきます。
約1か月の取り組みの中で、1番多くのあいさつの証を集めたクラスは、1年1組でした。

これからも、学校や地域であいさつができる子どもたちになってほしいです。
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