スクールサポーター制度は、大学と連携して、教員を目指す大学生・大学院生・短期大学生を、学校学生スクールサポーターとして小・中学校に配置し、学校教育活動を支援するとともに、将来教員となる人材の自覚や資質を高め、教育力向上に資することを目的としています。学生スクールサポーターとして活動することで、教員になる前に、実際に学校教育現場で貴重な経験や自信を得ることができます。また、教員としての適性を冷静に見つめるよい機会にもなります。

蔓延防止等重点も解除され、体育館に全校集まって朝会を行いました。校長先生から４つお話がありました。１つ目、蔓延防止等重点が解除されてもきちんとマスクをして生活してほしい。２つ目、放課後遊ぶ時でも感染防止をしよう。３つ目は、美作大学スクールサポーターが来てくれるので、仲よく遊びましょう。４つ目は、ゲームやスマホを少し我慢して１０分でも読書に取り組もう。読書の秋、図書委員会からも企画が催されます。９月の自主学習の頑張りも紹介しました。また、今回は５年生をクラス賞として頑張りを表彰しました。

アマビエは、1846年5月に現在の熊本県にあたる肥後国海上に出現したとされる日本の妖怪。海中から光を輝かせるなどの現象を起こし、豊作や疫病などに関する予言をしたと伝えられています。
先日、読み聞かせボランティアの方からマスコットをいただきました。また、３年生の教室にはアマビエが２７匹。きっとコロナをやっつけてくれることでしょう。

２７日（月）２校時に食育センターの大森先生に地場産物のよさについて教えていただきました。同じ野菜でも津山産、県外産、外国産があり、それぞれに特長があることから自分で食材を選択する良さについて考えることができました。

今年は優勝「白組」準優勝「紅組」でしたが、どのチームも本当によく頑張りました。感動をありがとう！

6年生にとって小学校最後の運動会であり、最後の競技です。一人一人が１００％の力を出し切り、チーム全員で勝利を目指します。さすが6年生！迫力ある走りでした。

3年生27人、2人で一本の棒を持ち、息を合わせてカーブを回ります。ゴールではチームのみんなで息を合わせて棒をジャンプ！チームで心をひとつにしてがんばりました。

スピードを落とさないスムーズなバトンパスを意識して練習 に取り組んできました。高学年の仲間入りをした５年生。力強い走りと、チームワークが見どころです。

体育大好きの4年生です。負けず嫌いの人が多く、競争には熱くなりますが、お互いに声をかけあったり、うまくできない人を励ましたりしながら練習をがんばってきました。自分の実力を最大限発揮しようとがんばりました。

今年は、デカパンを「はく」のではなく、マントのように「つけて」走ります。ルールは、真ん中まで走り、サイコロをふります。出た目の数だけ、玉をもって走り、コーンを回って帰ります。バトンの代わりに、デカパンマントをつないでいきます。サイコロの出目や、デカパンマントの受け渡しが勝負を左右します。

カーブのまわり方、追い越すときに気を付けること、はしる順番、バトンパス。気を付けることが多いけど一生懸命走りました。

じぶんの体よりも大きな大玉を、2人で協力して運びます。あっちにころがったり、こっちにころがったり…思うように転がってくれない大玉を、無事にゴールまで運ぶことができました。

ながでかいバトンを親子で持ち、待ち受ける難所を乗り越えていく競技です。親子で楽しく乗り越えていきました。６年生は皆、うれしそうでした。

びっくり仰天！大きな２色 のバトンを２人で協力して運 びます。それぞれのチームが運 び方をどう工夫するかが見 どころです。

２年生は、バトンパスの練習をがんばってきました。バトンをわたす人ともらう人が息を合わせて、バトンをつないでいきます。力いっぱい走りました。

板をふんでボールを飛ばし、待っている人がそのボールをキャッチして走ります。ボールが高く上がったり、ナイスキャッチをした時には、大きな拍手をいただきました。

この種目は、色々なボールをどのようにうまく運ぶかが勝利の鍵となります。チーム内でだれがどのボールをコントロールするのかも見所です。

元気いっぱいの1年生。みんなで協力して、最後までバトンをつなぎました。一生懸命走りました。

運動会は紅白対抗となっています。赤チームと黄チームを紅組、白チームと青チームを白組として、それぞれ力を合わせてがんばりました。

１９日（日）に運動会を開催しました。コロナウィルス感染症や台風やたくさんご心配をおかけしましたが、地域の皆様、保護者の皆様のご協力とご声援のおかげで、コロナ禍でも子どもたちは思い出を一つ作ることができました。５６年生は係の仕事に競技にと１〜４年生は競技に応援にと精一杯力を出し切ることができました。素晴らしい運動会でした。