寒い朝が続いていますが、今日は体育館で全校朝会がありました。校長先生から大谷翔平選手のマンダラチャートの紹介がありました。「大谷翔平目標達成シート」とは、日本人として最年少、また最速でアメリカンリーグの週間MVPを獲得した大谷翔平選手が、高校一年生のときに作成した目的達成表のことです。みなさんも自分のめあて達成、夢をかなえるために何に取り組めばいいのかを考え、小さな目標をひとつひとつがんばっていきましょう。あいさつをする、ごみを拾う、礼儀正しくするなど一見目標とは関係なさそうなことも大切にしていってほしいです。また、津山市の「食育月間子ども絵画コンクール」の表彰を行いました。５年生二人が「教育長賞」と「カルビー賞」に輝きました。

４年生からクラブに参加する３年生がクラブを見学してまわりました。それぞれのクラブ長がどんクラブでどんな活動をしてきたのかわかりやすく説明してくれました。今日はパソコンクラブはクロームブックを使ってイラスト作成、チャレンジクラブはスライムづくり、家庭科クラブは餃子皮ピザづくり、スポーツクラブはグランドゴルフを楽しんでいました。

連合町内会の皆様にお世話になり、グランドゴルフの体験ができました。スポーツクラブの子どもたちがゲームを楽しみました。「時間が足りない！」「もっとしたい！」とみるみるうちにグランドゴルフにはまっていきました。

今日はあいにくの雨ですが、１・２年生の教室からは雨を吹き飛ばすほどの元気な声が聞こえています。バルバラ先生をお招きして、１・２年生が外国語活動をしています。２年生は「服装」１年生は「色と形」をテーマにして国際理解にもつながっています。

４年生は、１１月１９ 日（金） に津山車いすの会の高橋修二先生と社会福祉協議会の方々を講師として招き、車いす体験授業を行いました。車いすに初めて乗る子どもも多く、大変貴重な経験をしました。 今後、この体験を生かしてみんなと気持ちよく生活するには、自分は何ができるのか考え、行動を起こしてほしいと思います。

１８日、２年生は「野菜のはたらきをしろう」と食育教室をしました。給食の大森先生から野菜の○○パワーについて教えていただきました。野菜当てクイズを通して、野菜の働きについて学ぶことができました。最後にどうしたら苦手な野菜を食べることができるようになるか考えました。（１）全部の残さず食べる（２）苦手な野菜はがんばって半分食べる（３）苦手な野菜はがんばって一口食べるの中から自分のめあてを決めてがんばります。

２年生の教室にはたくさんの会社があります。係活動で作られている○○会社です。クラスのみんなを楽しませよう、喜んでもらおうと活動しています。１０月はいくつかの会社が倒産、別の会社への乗り換えなどが多くあったそうです。そんな中、アイデア賞に選ばれたのは「九九バトル」です。みんなに九九を覚えてほしい！楽しんでほしいという願いのもと設立されました。

３年生は「ビリーブ」を気持ちをこめて歌い、心を一つに「シンクロBOM-BA-YE」を合奏しました。パート練習から友達と協力して練習してきました。

６年生は、「ぼくたち私たちの院庄〜忠義桜〜」の発表と合奏「残酷な天使のテーゼ」でした。小学校最後の学習発表会、よりよい発表になるようみんなで考えながら練習してきました。

５年生は和太鼓「さくらの響き２０２１〜１９人の達人〜」を発表しました。『夜に駆ける』の曲に自分達で考えた太鼓のリズムを合わせた発表と伝統のさくら太鼓の発表でした。大迫力の太鼓演奏でした。

４年生は、総合で学習した視覚障害を持った方についての発表と合奏「カイト」でした。セリフを頑張って覚え、しぐさを取り入れて発表しました。

２年生は、「お手紙」の音読と、「ミッキーマウスマーチ」の合奏をしました。音読も合奏も１７人気持ちを合わせてがんばりました。

１年生は、「くじらぐも」の音読と「紅蓮華」のダンスの発表をしました。ダンスは、自分たちで考えた振り付けもありました。緊張しながらも元気いっぱいがんばりました。

本日６校時に避難訓練を実施しました。今回は不審者対応訓練ということで、警察の方にお越しいただき不審者を演じてもらいました。子どもも職員もいざというときに備えて真剣に訓練をしました。緊急集会では写真で今日の出来事を確認し、警察の方から気を付けることや普段から地域の方にあいさつをしましょうなどのお話がありました。最後に「いかのおすし」の確認をして訓練を終了しました。

職員室前にプリントを自由に取れるコーナーがあります。通称どんどん伸びる！「どんプリ」です。以前は算数の基礎問題を準備してあって、何度何度も挑戦している子もいました。週末に何枚か持ち帰って自主学習にしてくる子もいました。少しマンネリだったので、この度、国語の言葉の基礎問題にリニューアルしました。個人ファイルを準備したので、子どもたちは持ち帰ったプリントに取り組み、ファイルに綴じて、朝、下駄箱前のかごに入れます。養護から事務、図書の先生までみんなで丸つけをしてその日のうちにかごに返しています。やる気満々の子どもたちに校長先生もてんてこまいです。

コロナで手を洗う機会が増えたのを利用してか…ゆっくり手もあらわしてくれません（笑）６年生前の手洗い場をふと見ると、なんと面積を求める公式が貼ってあるではありませんか！

６年生は、発表「ぼくたち私たちの院庄〜忠義桜〜」と合奏「残酷な天使のテーゼ」を披露しました。２年生、３年生は院庄にそんな歴史があったのかとびっくりしていました。

５年生は、和太鼓「さくらの響き2021〜１９人の達人〜」を披露しました。３年生は迫力に圧倒されていました。

またもや５年生からの挑戦状がはり出されました。みなさん、わかりますか？

児童虐待に関する児童相談所の相談対応件数は依然として増加傾向にあり、子供の生命
が奪われるなど重大な事件も後を絶ちません。このような状況を受け、文部科学大臣より
全国の家庭・学校・地域の皆さま、全国の子供たちに対して、児童虐待の根絶に向けたメ
ッセージを発信することとし、文部科学省のホームページに掲載されました。

「児童虐待の根絶に向けて 〜地域全体で子供たちを見守り育てるために〜」
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido...

全国の子供たちへ
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshido...