今日の５時間目に２年生の数学の時間に、確率の学習のための実験を行いました。４人グループで３本のくじを引き、何番目に引いた人が当たりくじを引いたのかを記録していきます。各班で１００〜２００回行い、データーをクラウドの共有フォルダのエクセルファイルに記録し、当たる確率を求めました。とても盛り上がった楽しい授業でした。